خبرگزاری کتاب ايران (IBNA) - آخرين عناوين کتابخانه‌ها :: نسخه کامل http://www.ibna.ir/fa/libraries Sun, 19 Feb 2017 16:44:45 GMT استوديو خبر (سيستم جامع انتشار خبر و اتوماسيون هيئت تحريريه) نسخه 3.0 /skins/default/fa/normal3/ch01_newsfeed_logo.gif تهيه شده توسط خبرگزاری کتاب ايران (IBNA) http://www.ibna.ir/ 100 70 fa نقل و نشر مطالب با ذکر نام خبرگزاری کتاب ايران آزاد است. Sun, 19 Feb 2017 16:44:45 GMT کتابخانه‌ها 60 ترجمه آثاری از بوفسکی و همینگوی منتشر شد http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/245391/ترجمه-آثاری-بوفسکی-همینگوی-منتشر به گزارش خبرنگار ایبنا، «اعترافات مردی چنان دیوانه که با حیوانات می‌زیست» نوشته چالز بوفسکی و ترجمه شهرزاد لولاچی، «اقیانوس» نوشته جان چیور و ترجمه احمد اخوت، «برف‌های کیلیمانجارو» نوشته ارنست همینگوی و ترجمه اسدالله امرایی و «قتل حساب شده» نوشته ویتولد گمبروویچ و ترجمه اصغر نوری چهار جلد نخست مجموعه «شاهکارهای پنج میلی‌متری» است که به تازگی توسط انتشارات افق منتشر شده است. این مجموعه داستان‌های کوتاه از ادبیات جهان را در قطع جیبی با شمارگان 1100 نسخه به بازار عرضه کرده است. ** داستان کوتاه «اعترافات مردی چنان دیوانه که با حیوانات می‌زیست» به قلم چالز بوفسکی و با ترجمه شهرزاد لولاچی، در 64 صفحه و به بهای 4500 تومان در دسترس عموم قرار دارد. پشت جلد کتاب آمده است: «با توبوس به بخش خیریه بیمارستان می‌رفتم و همانطوری هم برمی‌گشتم. بچه‌های توی اتوبوس به من خیره می‌شدند و از مادرشون می‌پرسیدند: "اون آقاهه چشه؟ مامان، چه بلایی سر صورت اون آقاهه اومده؟" و مادرشان هم ساکت‌شان می‌کرد، هیشششششش! آن "هیشششششش" از هر توهینی بدتر بود! چارلز بوکوفسکی ( 1920- 1994) بیش از چهل‌وپنج عنوان کتاب شعر، رمان و مجموعه داستان به چاپ رساند. او از معروف‌ترین نویسندگان و شاعران معاصر آمریکاست و به گفته بسیاری، تأثیرگذارترین و اقتداشده‌ترین آن‌ها. در سال 1986 مجله تایم، بوکوفسکی را مرشد فرودستان نامید.» ** داستان کوتاه «اقیانوس» اثر جان چیور، با ترجمه احمد اخوت، در 74 صفحه، به بهای 4500 تومان منتشر شده است. در توضیحات کتاب می‌خوانیم: «خودمانیم، خیلی ضایع شدم، شکست خورده و ترسیده. اما به نظر من که آن گوشتِ کاملاً آغشته به حشره‌کش کشنده می‌شد. احتمالاً اگر به آن کتلت‌ها لب می‌زدم می‌مردم. عجیب این‌که بعد از بیست سال زندگی با کورا نمی‌دانستم واقعاً قصد داشت مرا به قتل برساند یا نه! جان چیوِر(1912- 1982) از نویسندگان نسل دوم آمریکاست. مجموعه دستان‌هایش شامل شصت‌ویک داستان کوتاه جایزه  پولیتزر سال 1979 را نصیب او کرد و به عنوان یکی از مطرح‌ترین کوتاه‌نویسان معاصر شناخته شد. چیوِر در داستان‌هایش به زندگی آدم‌های حومه شهر می‎‌پردازد. او را چخوفِ حومه‌ها نامیده‌اند.» ** «برف‌های کیلیمانجارو» نوشته ارنست همینگوی و با ترجمه اسدالله امرایی، در 57 صفحه و به بهای 4500 تومان به بازار کتاب عرضه شده است. پشت جلد کتاب می‌خوانیم: «حالا به مرگ اهمیت نمی‌داد. همیشه از درد هراس داشت. او هم به اندازه هر کس دیگری طاقت درد را داشت، اما وقتی طولانی می‌شد کم می‌آورد، ولی حالا با چیزی درگیر بود که سخت هراس انگیز می‌نمود و درست همان لحظه که حس کرد از پا درآمده، دردش تمام شده بود. برف‌های کلیمانجارو در سال 1936 نوشته شد و در کنار داستان‌های آدمکش‌ها و تپه‌هایی همچون فیل‌های سفید از معروف‌ترین شاهکارهای کوتاه همینگوی به شمار می‌رود. همینگوی ترس‌ها و نگرانی‌های خود از زندگی‌اش به عنوان یک نویسنده را در قالب این داستان بازنمایی کرده است.» ** «قتل حساب شده» از ویتولد گمبروویچ و برگردان اصغر نوری، در 75 صفحه و به بهای 4500 تومان در دسترس عموم قرار گرفته است. پشت جلد کتاب آمده است: «آه، مشکل همین جاست! در نگاه یک متخصص، این جنازه با قدرت و وضوح نشان می‌دهد که به روشی طبیعی، در پی یک حمله قلبی مرده است. همه ظواهر، اسب‌ها، سوءنیت، ترس و پنهان‌کاری خبر از چیزی مشکوک می‌دادند اما جنازه، روبه سقف، اعلام می‌کرد: "من از یک حمله قلبی مرده ام! ویتولد گُمبروویچ (1904-1969) از بزرگ‌ترین نویسندگان قرن بیستم بود که بر نویسنده‌های زیادی از جمله میلان کوندرا تأثیر گذاشت. آثار او در بسیاری از کشورها ترجمه شده‌اند. تحلیل‌های عمیق روان‌شناختی، تفکر فلسفی، معنای متناقض، لحن ابسورد و ضد ناسیونالیسم از ویژگی‌های اصلی آثارش به شمار می‌رود.» ]]> ادبیات Sun, 19 Feb 2017 05:41:22 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/245391/ترجمه-آثاری-بوفسکی-همینگوی-منتشر عضویت رایگان اهالی قلم در کتابخانه ملی http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/224702/عضویت-رایگان-اهالی-قلم-کتابخانه-ملی به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی موسسه خانه کتاب، در دیداری که بین مجید غلامی جلیسه؛ مدیر عامل موسسه خانه کتاب و غلامرضا امیرخانی؛ معاون کتابخانه ملی صورت گرفت، این دو نهاد برای ارائه خدمات رفاهی به اهالی قلم به توافق رسیدند. بر اساس توافق صورت گرفته، 6 هزار و 100 نفر از اهالی قلم که کارت اهل قلم را دریافت کرده اند، می‌توانند به صورت رایگان به عضویت کتابخانه ملی درآیند. گفتنی است برای عضویت در کتابخانه ملی، شرایط تحصیلی مانند داشتن مدرک کارشناسی ارشد و دکترا الزامی است و در غیر اینصورت افراد نمی‌توانند کارت کتابخانه ملی را دارا باشند. خانه کتاب با انعقاد این تفاهمنامه این امکان را فراهم کرده که اعضای سایت اهل قلم بدون داشتن این شرایط و بدون طی پروسه اداری بتوانند به صورت رایگان به عضویت کتابخانه ملی درآیند. بر این اساس، فراخوانی برای سایت اهل قلم (www.ahleghalam.ir) منتشر شده تا علاقه‌مندان در این زمینه ثبت نام به عمل آورند. پس از ثبت نام، اطلاعات اهالی قلم از طریق سایت اهل قلم در اختیار سازمان اسناد و کتابخانه ملی قرار می گیرد و پس از صدور کارت، این کارت‌ها توسط خانه کتاب برای متقاضیان ارسال می‌شود. موسسه خانه کتاب برای ارائه خدمات رفاهی به اعضای سایت اهل قلم از اواخر سال 1393 تاکنون تفاهم‌نامه‌هایی را با نهادهایی مانند خانه هنرمندان ایران و رادیو فرهنگ منعقد کرده است. به تازگی نیز با یکی از موسسات بیمه، رایزنی‌های اولیه صورت گرفته تا آن گروه از اهل قلم که کارت اهل قلم دارند، بتوانند از انواع بیمه های اموال، اشخاص و مسئولیت از جمله بیمه اتومبیل، بیمه آتش سوزی، بیمه عمر و پس انداز استفاده کنند. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 11 Jul 2015 07:26:02 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/224702/عضویت-رایگان-اهالی-قلم-کتابخانه-ملی آیین معارفه مدیرکل کتابخانه های عمومی استان فارس برگزار شد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/223180/آیین-معارفه-مدیرکل-کتابخانه-های-عمومی-استان-فارس-برگزار به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، آیین تودیع سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی استان فارس و معارفه مدیرکل کتابخانه‌های این استان با حضور حجت الاسلام والمسلمین سید محمدرضا واحدی، معاون امور مجلس، استان‌ها و مشارکت‌های نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور؛ اسماعیل شفاعی، مدیرکل امور استان‌ها و انجمن‌ها؛ جوانشیر کدخداپور، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار فارس؛ بهزاد مدیری مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از مسئولین استانی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین سید محمدرضا واحدی در آیین معارفه مدیرکل جدید کتابخانه های استان فارس، ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و ابراز خوشوقتی از حضور در جمع کتابداران اظهار داشت: کتابخانه‌ها دانشگاه هایی برای مردم هستند؛ متأسفانه علی رغم رشد در تعداد کتابخانه‌ها و منابع، هنوز هم با سطح مطلوب و آنچه در شأن مردم فرهنگ دوست ایران است، فاصله داریم. وی با تأکید بر لزوم عزم و اراده همگانی برای ایجاد تغییر در این حوزه، تصریح کرد: در سال 1404 مقرر است از هر 100 نفر، 35 نفر عضو کتابخانه باشند و به ازای هر 100 نفر، 4 متر مربع فضای کتابخانه‌ای وجود داشته باشد؛ پر کردن این فاصله نیازمند این است که مقامات سیاسی و اجرایی دغدغه کتابخوانی داشته باشند. پیشرفت حوزه فرهنگ و کتابخوانی، همیاری تمامی مسئولین را می‌طلبد. معاون امور مجلس، استان‌ها و مشارکت‌های نهاد با بیان اینکه خواندن و مطالعه پراکنده در شبکه‌های اجتماعی اقیانوسی از اطلاعات را تنها به عمق یک سانتیمتر پدید می‌آورد، بر اهمیت مطالعه و کتابخوانی تأکید کرد و گفت: تجهیز، توسعه و پیشرفت حوزه کتابخوانی نیاز به عزمی ملی دارد. سیاست امروز نهاد کتابخانه‌ها، بر کتابدار محوری استوار است؛ باشد که کتابداران شأن اجتماعی و جایگاه خود را پیدا کنند؛ چرا که خادمان علم و فرهنگ به نسبت سایرین از برتری برخوردارند. وی در خاتمه ضمن آرزوی موفقیت برای محمدامین جعفری حسینی، مدیرکل کتابخانه‌های استان فارس، از خدمات مهدی ظهرابی، سرپرست سابق این اداره کل تقدیر کرد. در ادامه این مراسم، مهدی ظهرابی، سرپرست سابق اداره کل کتابخانه‌های فارس گفت: تلاش در جهت اصلاح اقتصاد و اخلاق سیاسی با مقدم نمودن عنصر فرهنگ ممکن می‌شود. کتاب، مهم‌ترین بخش و زیربنای فرهنگ است و مکانی فرهنگی‌تر از کتابخانه وجود ندارد. وی در ادامه ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های انجام شده و کاستی‌های موجود، برای مدیرکل جدید کتابخانه‌های این استان آرزوی موفقیت کرد و گفت: لازم می‌دانم از همدلی همکاران مجموعه، خیرین استان و استانداری فارس در طول این سال‌ها تشکر و همچنین از نهاد کتابخانه‌ها به واسطه اعتمادی که داشته‌اند، قدردانی کنم. سپس محمدامین جعفری حسینی، مدیرکل کتابخانه‌های عمومی استان فارس، ضمن سپاس از دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور برای این انتخاب، به بیان اولویت‌های کاری خود در این سمت پرداخت. تلاش حداکثری در جهت بهبود وضعیت رفاهی کتابداران؛ برگزاری دوره‌های آموزشی و ارتقاء شغلی؛ ارتقاء وضعیت و تجهیز کتابخانه‌ها؛ تلاش در جهت پیشرفت مناطق کمتر توسعه یافته و محروم؛ گسترش شبکه‌های کتابخوانی؛ راه اندازی کتابخانه های سیار؛ توجه به جایگاه فناوری اطلاعات؛ از مواردی است که پس از این توسط مدیرکل جدید کتابخانه‌های عمومی استان فارس مورد توجه قرار خواهد گرفت. ]]> مدیریت‌کتاب Tue, 26 May 2015 05:22:45 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/223180/آیین-معارفه-مدیرکل-کتابخانه-های-عمومی-استان-فارس-برگزار آثار روشنفكران جهان اسلام در كتابخانه ملي تركيه عرضه مي‌شوند http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221849/آثار-روشنفكران-جهان-اسلام-كتابخانه-ملي-تركيه-عرضه-مي-شوند به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از اداره‌ كل روابط عمومي و اطلاع‌رساني سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي، حسن صفرخانی، رایزن فرهنگی ایران در آنكارا با حضور در كتابخانه ملي تركيه با زلفی تومان، ريیس اين کتابخانه دیدار و درباره همکاری‌های دوجانبه گفت‌وگو کرد. صفرخاني در این دیدار با اشاره به نقش کتاب و کتابخوانی در ارتقای سطح آگاهی‌های مردم گفت: بسیاری از مشکلاتی که امروز در جهان اسلام شاهدیم، به دلیل جهل و عدم آگاهی است و اگر مردم بدانند که در کتاب‌ها راجع به دین و اعتقاداتمان چه نوشته شده است، هرگز در دام فتنه گرفتار نمی‌شوند. وي افزود: به همین دلیل فتنه‌افکنان خارجی با تکیه بر نقطه ضعف یک عده جاهل در جوامع ما تخم نفاق می‌كارند و نتیجه‌اش آن چیزی است که امروز شاهد آن هستیم. رایزن فرهنگی كشورمان در تركيه افزود: به همین دلیل کار با کتاب و کتابخانه از کارهای بسیار باارزش و دارای اثرات دنیوی و اخروی فراوان است. آثار دنیوی آن ارايه خدمت به مردم و بالا بردن سطح آگاهی‌ها و در نتیجه پیشرفت جامعه است و اثر اخروی آن پاداشی است که خداوند برای ما در نظر می‌گیرد. وي آمادگی خود را برای انتقال موقت خزانه عظیم خطی و فهرست‌نویسی مشترک به تركيه را اعلام کرد و گفت: تجربیات زیادی در هر دو کتابخانه ملی وجود دارد که می‌تواند مبادله شود. همچنين سمینارهای مشترک و نشست‌های تخصصی در حوزه کتابداری و مرمت نسخ خطی می‌تواند برگزار شود تا سطح روابط از آنچه هست فراتر رود. صفرخانی در پايان سخنان خود اظهار امیدواری کرد: مدیر و مسئولین کتابخانه ملی تركيه در انجام رسالتی که بر عهده دارند، موفق باشند. سپس زلفی تومان، ريیس کتابخانه ملی ترکیه با اشاره به روابط خوب اين كتابخانه با رایزني فرهنگي ايران، ابراز امیدواری کرد که این روابط حسنه در تمامي دوره‌ها تداوم یابد. وی گفت: تركيه اشتراکات فرهنگی و تاریخی بسیار زیادی با ایران دارد. باید از این اشتراکات اطلاع درست داشته باشیم و آنها را در تحکیم روابط محور قرار دهیم. ريیس کتابخانه ملی ترکیه افزود: میزان سرانه مطالعه در بسياري از کشورهای اسلامی به جز ایران و ترکیه، بسیار پایین است. براي نمونه در افغانستان و پاکستان و برخی از کشورها، اين سرانه حدود 3 درصد است. وي ادامه داد: ایران کشوري بزرگ با تمدن و فرهنگ غنی است. دانشمندان بسیاری در این آب و خاک تربیت شده‌اند كه آثار بسیار ارزشمندی را هم خلق کرده‌اند که هر کدام از اين آثار خزانه بزرگی محسوب مي‌شود. زلفی تومان در پایان سخنان گفت: سعی می‌کنم در دوره مدیریتم در کتابخانه ملی تركيه، واحدهای جداگانه‌ای برای کشورهای مختلف اسلامی ایجاد کنم و آخرین تولیدات روشنفکران مسلمان را در اين كتابخانه در معرض دید عموم قرار دهم. ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 29 Apr 2015 06:15:29 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221849/آثار-روشنفكران-جهان-اسلام-كتابخانه-ملي-تركيه-عرضه-مي-شوند کتابداران به عنوان افراد امین و آگاه، مشوق حضور مردم به کتابخانه ها شوند http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221589/کتابداران-عنوان-افراد-امین-آگاه-مشوق-حضور-مردم-کتابخانه-شوند به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، محمد اله یاری فومنی معاون توسعه کتابخانه‌ها و کتابخوانی نهاد روز پنجشنبه سوم اردیبهشت‌ماه در آیین اختتامیه ششمین دوره آموزشی مشاوره کتابدار در بندرعباس اظهار داشت: کتابداران در این دوره ها کار گروهی و ایده های خود را به اشتراک گذاشته و از تجربیات یکدیگر بهره مند شوند. وی ادامه داد: در گذشته ستاد مجری حوزه فرهنگی بود و برنامه‌هایی را به استان‌ها  ابلاغ می کرد، اما در دوره جدید، برنامه‌های فرهنگی با توجه به نظرات مدیرکل استان و مسئولان و کتابداران کتابخانه ها و با توجه به ایده و خلاقیت و شاخص فرهنگی استان ها انجام می شود. معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با اشاره به خرید منابع و نشریات برای کتابخانه های عمومی تصریح کرد: خرید منابع و نشریات با نظر سنجی از کتابداران و نیاز کتابخانه ها انجام می شود. در این خصوص در حال تدوین نرم افزار جامعی هستیم که مناسب با نیاز کتابخانه ها تامین منابع صورت پذیرد. وی همچنین خاطر نشان کرد: به زودی همایشی با حضور کتابداران بخش ناشنوایان و نابینایان برگزار خواهد شد و این بخش نیز با توجه به نیازها تامین منابع می شود. اله یاری فومنی در پایان گفت: از کتابداران می خواهیم به عنوان یک فرد امین و آگاه در کتابخانه ها، باعث شوند که حضور عموم مردم به کتابخانه ها بیشتر شود. مهردخت وزیرپور، مشاور دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور نیز در این مراسم ضمن تشکر از حضور کتابداران در این دوره های آموزشی اظهار داشت: بهترین لحظه ها، لحظه هایی است که با کتابداران سپری می شود و از این بابت خوشحال هستم که در بین شما کتابداران حضور یافته ام. وی در ادامه با اشاره به لزوم توجه کتابداران به فناوری های نوین تصریح کرد: کتابداران باید خدمات نوین کتابداری را در کتابخانه های عمومی به مراجعین ارائه دهند و تجربیات و آموزش های داده شده در این دوره آموزشی را به سایر همکارانشان منتقل کنند. مشاور دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با ذکر این مطلب که کتاب و کتابخوانی و کتابداران را دوست دارد خاطرنشان کرد: همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند باید برای عرصه کتاب و کتابخوانی تلاش کنیم و کتابداران نیز در این عرصه تلاش کنند. علی رمضانی مدیرکل منابع نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور نیز در این مراسم ضمن تشکر از میزبانی استان هرمزگان و تلاش دست اندرکاران برگزاری ششمین دوره مشاوره کتابدار و شرکت کنندگان گفت: عواملی مانند تولید کتاب، توزیع، مخاطب شناسی و نحوه نوشتن کتاب در موضوع کتابخوانی و کتاب نخوانی تاثیر خواهند گذاشت ولی مهمترین مسئله ترویج کتابخوانی است که اگر با دقت در این زمینه کار شود، ذائقه ساز و باعث جذب مخاطب خواهد شد. وی هدف اصلی از برگزاری این دوره ها را ترویج کتابخوانی خواند و افزود: کتابدار باید از منابعی که در کتابخانه است به عنوان گنجینه غنی استفاده کند و در این زمینه تباید هیچ غفلتی داشته باشد. رمضانی تصریح کرد: کتابداران در کتابخانه ها قابلیت ارتقاء و پیشرفت دارند و با ارتباط گیری می توانند مخاطبین را جذب کتاب و کتابخانه کنند. آیین اختتامیه ششمین دوره آموزشی مشاوره کتابدار روز پنج شنبه سوم اردیبهشت‌ماه با حضور مهردخت وزیرپور، مشاور دبیرکل کتابخانه‌های عمومی کشور؛ محمد اله یاری فومنی، معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی؛ علی رمضانی، مدیرکل منابع نهاد کتابخانه های عمومی کشور؛ احمد پویافر، فرماندار شهرستان بندرعباس و مدیران کل کتابخانه های عمومی کرمان، سیستان و بلوچستان و هرمزگان در سالن اجتماعات ساختمان آموزش و پژوهش استانداری هرمزگان برگزار شد. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 25 Apr 2015 11:08:14 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221589/کتابداران-عنوان-افراد-امین-آگاه-مشوق-حضور-مردم-کتابخانه-شوند انتصاب سرپرست جدید کتابخانه های عمومی استان زنجان http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221560/انتصاب-سرپرست-جدید-کتابخانه-های-عمومی-استان-زنجان به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، طی حکمی از سوی علیرضا مختارپور دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور، ایرج صادقی به عنوان سرپرست کتابخانه های عمومی و رئیس دبیرخانه انجمن کتابخانه های عمومی استان زنجان منصوب شد. صادقی پیش از این سابقه فعالیت به عنوان کتابدار و مسئول کتابخانه عمومی محمدرضا روحانی، کارشناس برنامه ریزی و بودجه اداره کل کتابخانه های عمومی استان زنجان، رئیس اداره کتابخانه های عمومی شهرستان زنجان و ریاست اداری و مالی اداره کل کتابخانه های عمومی استان زنجان را در کارنامه کاری خود داشته است. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 25 Apr 2015 07:24:12 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221560/انتصاب-سرپرست-جدید-کتابخانه-های-عمومی-استان-زنجان انتشار ۷۵ سال آرشیو صوتی کتابخانه کنگره امریکا به‌صورت دیجیتال http://www.ibna.ir/fa/doc/shorttrans/221522/انتشار-۷۵-سال-آرشیو-صوتی-کتابخانه-کنگره-امریکا-به-صورت-دیجیتال به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) پروژه دیجیتالی کردن بلندپروازانه گوگل آغازشده اما حرکتی که کنگره آمریکا در ضبط و نگهداری صداهای افراد مشهور کرده، بی‌نظیر بود که ارزش آن چند برابر است. فایل‌های صوتی دیجیتال، شامل ضبط اشعار، سخنرانی‌ها و یا صدای خود نویسنده است که در ساختمان جفرسون پروژه آن انجام‌شده است. فایل‌ها در اصل روی نوارهای مغناطیسی گردآوری‌شده بودند اما محتوای آن‌ها به مدد فناوری دیجیتالی شده و در حال حاضر به صورت دسترسی از راه دور فراهم‌شده است. بیش از 2000 کار بدین صورت انجام‌شده برای هرماه 5 رکورد جدید برنامه‌ریزی‌شده است. رابرت کسپر رئیس مرکز ادبیات و شعر کنگره می گوید بیش از 75 سال ضبط را به صورت دیجیتالی تبدیل کرده اند و اکنون در فاز اول بیش از 50 صدای تاریخی از افراد مشهور، شاعران و نویسندگان روی سایت قرار می گیرد. مرکز تحقیقات بازار IBISWorld درباره بازار ادبیات صوتی در جهان تحلیلی صورت داده و دران آورده است که ظرف 5 سال گذشته بازار کتاب‌های صوتی 12.7 درصد رشد داشته اما ارزش مالی آن بی از 2 میلیارد دلار شده است.   ]]> جهان‌کتاب Wed, 22 Apr 2015 20:09:46 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shorttrans/221522/انتشار-۷۵-سال-آرشیو-صوتی-کتابخانه-کنگره-امریکا-به-صورت-دیجیتال آغاز به کار ششمین دوره آموزشی مشاوره کتابدار در بندرعباس http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221362/آغاز-کار-ششمین-دوره-آموزشی-مشاوره-کتابدار-بندرعباس به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از  روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور،‌ ششمین دوره آموزش کتابدار صبح امروز دوشنبه سی و یکم فروردین‌ماه با حضور علی رمضانی مدیرکل منابع نهاد کتابخانه های عمومی کشور، و شرکت 150 کتابدار از استان های کرمان، سیستان و بلوچستان و هرمزگان در سالن اجتماعات ساختمان  آموزش و پژوهش استانداری هرمزگان آغاز به کار کرد. «داستان عامه پسند چیست؟»، «ویژگی های داستان عامه پسند»، «مهمترین داستان های عامه پسند»، «برترین های کتاب کودک کدام است؟»، «رمان چیست؟ عناصر داستان، ژانر و مکتب چیست؟»، «معرفی ترجمه های قرآن کریم» و «چرا یک نفر باید بخواهد برای بار دوم بیاید به کتابخانه؟» از جمله سرفصل های کارگاه های ششمین دوره آموزشی کتابدار خواهند بود.   رمان و عناصر داستان، برترین های کتاب کودک، ویژگی های داستان های عامه پسند و بهترین ترجمه قرآن از جمله مهمترین عناوین درسی ششمین دوره آموزشی مشاوره کتابدار خواهند بود.   ششمین دوره کارگاه های آموزشی مشاوره کتابدار توسط معاونت توسعه کتابخانه ها، کتابخوانی نهاد و اداره کل منابع نهاد کتابخانه های عمومی کشور از سی و یکم فروردین الی سوم اردیبهشت ماه به میزبانی شهر بندرعباس برگزار می شود.   دوره های آموزشی مشاوره کتابدار نهاد کتابخانه های عمومی کشور پیش تر در شهرهای اردبیل، دزفول، ساری، تنکابن، شیراز با حضور کتابداران استان های مختلف برگزار شده بود. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 20 Apr 2015 11:00:32 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221362/آغاز-کار-ششمین-دوره-آموزشی-مشاوره-کتابدار-بندرعباس انتصاب سرپرست مرکز اسناد و کتابخانه ملی استان فارس http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221338/انتصاب-سرپرست-مرکز-اسناد-کتابخانه-ملی-استان-فارس به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از  روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، طي حكمي از سوی صالحي اميري رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ، كوروش كمالي سروستاني به عنوان سرپرست مركز اسناد و كتابخانه ملي استان فارس منصوب شد. متن حکم رئیس سازمان به این شرح است: جناب آقای كوروش كمالي سروستاني نظر به سوابق و تجارب مفيد جنابعالي در عرصه مديريت و فرهنگ به موجب اين حكم جنابعالي را به عنوان سرپرست عنوان سرپرست مركز اسناد و كتابخانه ملي استان فارس منصوب مي نمايم. اميدوارم با اتكا به خداوند سبحان، ضمن جلب همكاري مؤثر مسئولان استاني و سازمان منشأ خدمات شايسته در راهبري مركز اسناد و مديريت كتابخانه ملي استان و مديريت امور فرهنگي باشيد. توفيق روزافزون جنابعالي را در تحقق منويات مقام معظم رهبري و سياست هاي ابلاغي دولت تدبير و اميد ازدرگاه خداوند كتعال مسألت مي نمايم. صالحی امیری همچنین از تلاش ها و خدمات دكتر محمدعلي رنجبر که پیش از این سرپرستي مركز اسناد و كتابخانه ملي استان فارس را بر عهده داشت، قدردانی کرد. كوروش کمالی سروستانی، سعدي شناس، پژوهشگر و زبان‌شناس در سال 1341 در سروستان به دنيا آمد و هم ‌اکنون رئیس مرکز سعدی شناسی و دانشنامه فارس است. وی از سال 1372 دبیر اجرایی و علمی برگزاری بیش از 400 کنگره، سمینار، نشست علمی و فرهنگی، منطقه‌ای و ملی و بین ‌المللی هم ‌چون کنگره ‌های بزرگ فارس ‌شناسی، نُه یادروز سعدی، هفت یادروز حافظ، فلسفه و حکمت در فارس، بزرگداشت مجدالدین فیروزآبادی، بزرگداشت عبدالحسین لاری، کنگره بین‌المللی مکتب فلسفی شیراز و... بوده است. از ديگر فعاليت هاي سروستانی مي توان به تأسيس دانشگاه حافظ شیراز اشاره كرد. اين سعدي شناس، علاوه بر خدمات اجرایی فرهنگی در كنار نگارش مقالات به تأليف دانشنامه ‌های قرآن ‌پژوهی، تشیع و ایرانیکا پرداخته و در کنگره ‌های منطقه ‌ای، ملی و بین‌المللی سخنرانی کرده است. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 20 Apr 2015 08:17:58 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221338/انتصاب-سرپرست-مرکز-اسناد-کتابخانه-ملی-استان-فارس منتظر روزی هستم که کتابدار ما به رایحه کتاب و کتابخوانی معطر شود http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221323/منتظر-روزی-هستم-کتابدار-رایحه-کتاب-کتابخوانی-معطر-شود به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از  روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، نشست صمیمانه دبیرکل نهاد با دومین گروه کتابداران شرکت کننده در دوره آموزشی مهارت قصه گویی برگزار شد.   آغاز این نشست به صحبت های کتابداران حاضر در جلسه اختصاص یافت. آنان ضمن اینکه دیدگاه جدید نهاد را به نیروی انسانی قابل تقدیر دانستند، از برنامه های نهاد کتابخانه ها با هدف تأکید بر اهمیت دوران کودکی و سرمایه گذاری برای تربیت این قشر، اظهار خرسندی کردند. کتابداران، نخستین دوره آموزشی مهارت قصه گویی را کاربردی و مفید ارزیابی کردند و در ادامه به بیان پاره ای از مشکلات موجود در حوزه کاری خود پرداختند.   آمار پایین امانت و بازگشت کتاب به دلیل تأکید بر فعالیت هایی همچون بازی و قصه گویی؛ تجهیز هر چه بیشتر بخش کودک به منظور اجرایی کردن مهارت های بدست آمده در این دوره آموزشی؛ کمبود منابع بخش کودک و ارسال تک جلدی منابع که مانع از انجام فعالیت های گروهی  می شود؛ عدم استحکام لازم منابع کودک به ویژه در گروه سنی الف و پیشنهاد خرید کتاب های مقوایی و در نظر گرفتن جوایزی برای کودکان؛ تفویض اختیار به کتابدار کودک جهت خرید کتاب؛ برگزاری کارگاه های آموزشی به صورت استانی و تداوم در برگزاری دوره ها و... برخی از مسائلی بود که از سوی کتابداران مطرح شد.   در ادامه این نشست علیرضا مختارپور ضمن اظهار خرسندی از حضور در جمع کتابداران، تغییرات ایجاد شده در نهاد را حاصل همکاری، همفکری و برنامه ریزی های مجموعه ای با نشاط و جوان دانست و گفت: من کتابداران را قشری فرهنگی و نخبه می دانم؛ توقعم این است که روزی قوای فکری فعال با نشاط، جوان و مبتکر کتابداران در مسیرهای هم افزایی فکری و تأثیرگذاری فرهنگی- اجتماعی به کار افتد.   مختارپور ضمن اشاره به ضرورت ساماندهی به وضعیت معیشت کتابداران با توجه به مطالبات انباشته متعدد و تفاوت حقوقی بسیار شدید در داخل نهاد و در قیاس با سایر سازمان ها، که رفع آن با برنامه ریزی، انضباط مالی و صرفه جویی محقق شد، به بیان پاره ای از مشکلات موجود و وخامت همزمانی آنها در مسیر ساماندهی به امور این سازمان پرداخت و گفت: در حال حاضر 359 کتابخانه در حال احداث با سابقه بعضا بیش از 20 سال، از 10 درصد تا 75 الی 80 درصد پیشرفت وجود دارد. این درصد های بالا نیز پس از اینکه ساخت آنها برای چندین سال متوقف می شود، هزینه ای مضاعف را طلب می کند و امروز برای بهره برداری از این ساختمان ها مبلغی نزدیک به 230 میلیارد برآورد می شود.   وی ادامه داد: از طرف دیگر اگر بخواهیم مطابق با استاندارد بین المللی عمل کنیم، در حال حاضر نیازمند احداث چند هزار کتابخانه خواهیم بود. طبق این استاندارد تهران، برای رسیدن به سطح مطلوب به صدها کتابخانه دیگر نیاز دارد. بعلاوه، تمامی مسائل با تخصیص فضا حل نخواهد شد. درست است که در برخی از کتابخانه ها با کمبود فضا مواجه هستید اما تعداد قابل توجهی از کتابخانه ها از فضا و قفسه کافی برای جا دهی منابع ارسالی برخوردار نیستند؛ و از آنجایی که وجین نیز محدودیت های خاص خود را دارد اینکار ممکن نیست. این در شرایطی است که می دانیم به طور متوسط بین 60 الی 70 درصد از قفسه های ما مخاطب چندانی ندارد.   ایشان همچنین به مشکل آن دسته از اعضاء که معمولا از سالن مطالعه کتابخانه استفاده می کنند و سر و صدای بخش کودک مانع از تمرکز آنان می شود، اشاره کرد و گفت: در حین صحبت های شما در این خصوص در پی چاره ای بودم تخصیص یک شیفت برخی کتابخانه ها به کودکان در مواردی که تعداد اعضاء و تقاضا بسیار زیاد است پیشنهادی قابل بررسی است.   مختارپور در ادامه بر ضرورت افزایش آگاهی های سازمانی همکاران کتابدار، تأکید کرد و گفت: در حال حاضر آگاهی های سازمانی پرسنل بسیار ضعیف است که این امر به دامن زدن به شایعات، اختلافات و تشتّت آراء می انجامد.   وی در این خصوص به ذکر نمونه هایی پرداخت و گفت: همانطور که می دانید یکی از خواسته های عمومی در نهاد رسمی شدن کتابداران است از دیگر خواسته ها، اجرای قانون خدمات کشوری است. حال آنکه این دو خواسته با یکدیگر تطابق ندارد. بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری، کسانی که بدون آزمون وارد شده باشند، امکان رسمی شدن ندارند. بنابراین کسانی که بدون آزمون وارد شده اند، با اینکه هیچ شکی به صلاحیت و شایستگی آنان نداریم، امکان رسمی شدن نخواهند داشت. اما در خصوص کسانی که از طریق آزمون وارد شده اند، مقررات ویژه ای وجود دارد و پس از گذراندن بازه زمانی مشخص و شرایطی معین، رسمی خواهند شد.   دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور در ادامه به ضرورت تخصص گرایی در نهاد اشاره کرد و از برگزاری دومین جلسه هم اندیشی با اساتید کتابداری در اردیبهشت ماه خبر داد.   وی در خاتمه سخنان خود بر تلاش مضاعف مجموعه نهاد برای رفع مشکلات موجود تأکید کرد و گفت: من منتظر روزی هستم که کتابدار ما هم معطر به رایحه ی کتاب و کتابخوانی و تشخص اجتماعی درحد اعلا درجه شود و هم یک عنصر مفید آگاه و آگاهی بخش در مسیر گسترش فرهنگ کتابخوانی و فرهنگ عمومی باشد. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 20 Apr 2015 07:04:22 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221323/منتظر-روزی-هستم-کتابدار-رایحه-کتاب-کتابخوانی-معطر-شود دوره های استانی آموزش قصه گویی توسط کتابداران منتخب برگزار می شود http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221322/دوره-های-استانی-آموزش-قصه-گویی-توسط-کتابداران-منتخب-برگزار-می-شود به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، محمد اله یاری معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد، برنامه ریزی برای رشد کتابخوانی در کودکان را به عنوان یکی از اولویت های معاونت توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور دانست و گفت: این معاونت تامین منابع مطالعاتی را برای پویایی کتابخانه ها به تنهایی کافی نمی داند و رشد کتابخوانی نیاز به فعالیت های گسترده و متنوع دارد. وی افزود: صرف هزینه های مناسب مادی و معنوی در جهت تامین منابع مناسب و مفید در کتابخانه ها، همچنین آموزش و ارتقای توانمندی کتابداران بخش کودک از ملزومات جلب کودکان به فضای مطالعه است.   اله یاری با اشاره به برگزاری دوره های آموزشی متنوع برای کتابداران سراسر کشور در 8 ماه اخیر اظهار داشت: حضور فعال کتابداران در دوره های مهارت افزایی و رضایت آنان از این دوره ها بسیار مهم است؛ چراکه این افراد به عنوان حلقه های ارتباطی نهاد با مردم به شمار می روند و طبیعی است هرچه کتابدار با انگیزه بیشتر و فعالانه تر در دوره ها شرکت کند؛ آمادگی بیشتری برای انتقال مفاهیم در او ایجاد می شود و از روش های بهتری برای تشویق مردم به حضور در کتابخانه استفاده خواهد کرد.   وی با اشاره به اهمیت سن 1 تا 6 سالگی به عنوان دوران طلایی یادگیری در کودکان، برگزاری دوره آموزش مهارت قصه گویی برای کتابداران بخش کودک را ارزشمند دانست و گفت: شنیدن قصه درکودکی بهترین روش آشنایی مخاطب با کتاب است؛ بنابراین آموزش روش های نوین و علمی قصه گویی به کتابداران و مادران می تواند زمینه ساز جلب بیشتر مخاطبین به کتاب و مطالعه باشد.   معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور درباره دوره آموزش مهارت قصه گویی گفت: این دوره آموزشی در قالب دو کارگاه دو روزه با حضور 67 کتابدار از سراسر کشور، زیر نظر آقای مصطفی رحماندوست، استاد با تجربه قصه گویی کودک از چهارشنبه 26 تا شنبه 29 فروردین ماه سال جاری با میزبانی استان تهران برگزار شد.   اله یاری ضمن اشاره به تلاش معاونت توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور برای برگزاری این دوره در سایر استان ها تصریح کرد: منتخبین دوره، ضمن استفاده از آموزه های عملی این کارگاه در برنامه های قصه گویی کتابخانه خود، می توانند برگزاری این دوره های آموزشی برای سایر کتابداران استان، مادران کودکان عضو کتابخانه و مربیان تربیتی را بر عهده بگیرند. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 20 Apr 2015 07:02:09 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221322/دوره-های-استانی-آموزش-قصه-گویی-توسط-کتابداران-منتخب-برگزار-می-شود «الکس جانسون» پرده از عجایب دنیای کتاب و کتاب‌خوانی برمی‌دارد / کتابخانه سیار در قلب مغولستان برای کودکان http://www.ibna.ir/fa/doc/shorttrans/221314/الکس-جانسون-پرده-عجایب-دنیای-کتاب-کتاب-خوانی-برمی-دارد-کتابخانه-سیار-قلب-مغولستان-کودکان به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) این نویسنده در مقاله‌ای در گاردین ضمن توضیح درباره کتاب جدید خود برخی از شگفتی‌های مربوط به کتاب و کتابخانه را به تصویر می‌کشد. به نوشته الکس جانسون در طول تاریخ افرادی بوده‌اند که در راه توسعه کتاب قدم برداشته و سرخود را به باد داده‌اند. وی جامعه عشایری در مغولستان را به تصویر می‌کشد که در مناطق دورافتاده صحرای گبی شتری را به عنوان کتابخانه سیار برای کودکان ایجاد کرده تا بتوانند فرزندان خود را با کتاب آشناسازند. به نوشته وی کتابداران سابقه‌ای طولانی در غلبه بر چالش‌های اقتصادی،سیاسی و جغرافیایی داشته که مخاطبان مشتاق خود را همچنان به خواندن تشویق کرده و علی‌رغم تغییرات شگرف انسانی در قرن 21 همچنان یار مهربان را فراموش نکرده و به اشکال مختلف آن را توسعه داده است. به نوشته الکس جانسون تغییرات معماری بخشی از این تحول است که به جای ساختار باشکوه در مرکز شهر، کتابخانه‌های محلی به مدد فناوری‌های جدید تجهیز شده و هنوز مردم با داشتن موبایل و فرمت های دیجیتال هنوز بر کتاب چاپ سنتی تکیه می‌کنند. کتاب «کتابخانه‌های غیرمحتمل» به قلم الکس جانسون در 240 صفحه با 212 تصویر توسط انتشارات تامس اند هودسون به قیمت 14 پوند راهی بازار شده است.   ]]> جهان‌کتاب Mon, 20 Apr 2015 06:22:11 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shorttrans/221314/الکس-جانسون-پرده-عجایب-دنیای-کتاب-کتاب-خوانی-برمی-دارد-کتابخانه-سیار-قلب-مغولستان-کودکان رئیس کتابخانه دانشگاه امیرکبیر: کتابخانه‌های دانشگاهی را با معیار‌های جهانی اداره کنیم http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/221204/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-امیرکبیر-کتابخانه-های-دانشگاهی-معیار-های-جهانی-اداره-کنیم دکتر ذکایی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره مشخصه‌‌های کتابخانه دانشگاهی اظهار کرد: پیش از فراگیری فناوری‌های نوین در حوزه نشر، کتابخانه‌های دانشگاهی بیشتر در قالب‌های سنتی یعنی امانت کتاب‌‌های چاپی به ارائه خدمات می‌پرداختند. این در حالی است که بعد از ورود فناوری‌‌های نوین مانند اینترنت به‌نظر می‌‌رسد شیوه عمل کتابخانه‌های دانشگاهی باید تغییر کند.   لزوم اطلاع‌‌رسانی پژوهشی در کتابخانه‌‌ها رئیس کتابخانه و مرکز اسناد علمی دانشگاه صنعتی امیر‌کبیر با تأکید بر بهره‌گیری کتابخانه‌‌ها از دستاورد‌های نوین در حوزه اطلاع‌رسانی افزود:‌ امروزه عملکرد کتابخانه‌ها باید براساس اطلاع‌رسانی پژوهشی تعریف شود و مقوله تولید خدمات علمی و فناوری به‌عنوان یکی از اهداف کتابخانه‌های دانشگاهی مطرح شود.   ذکایی در ادامه گفت: ارائه کتاب‌های الکترونیک به یکی از برنامه‌های کتابخانه‌های دانشگاهی تبدیل شده است، بنابراین وضعیت کتابخانه‌ها باید براساس تعامل با مراکز مختلف علمی و پژوهشی اعم از کتابخانه‌ دانشگاه‌های مختلف و مراکز تخصصی برنامه‌ریزی شود. یکی از اهداف تعامل، نیل به هدف اصلی یعنی تولید علم است؛ البته نباید فراموش کرد که کارکرد سنتی کتابخانه‌ها همچنان ادامه دارد. بهره‌گیری از دانش و دستاورد‌های علمی دانشگاه‌های خارجی رئیس کتابخانه و مرکز اسناد علمی دانشگاه صنعتی امیر‌کبیر درباره ارتباط با دانشگاه‌های خارجی عنوان کرد: همکاری با دانشگاه‌های خارجی، بیشتر با هدف بهره‌گیری ما از دانش و دستاورد‌های علمی آنها صورت می‌گیرد، اما ادامه همکاری و ارتباط با دانشگاه‌های خارجی، بعد از  گران شدن ارز، دریافت کتاب و مقاله با مشکلاتی رو‌به‌رو شد. حجم بودجه خرید کتاب و مقاله برای دانشگاه بسیار سنگین است.   وی گفت: دانشگاه صنعتی امیر‌کبیر ارتباط مستمری با دانشگاه‌های خارجی نداشته است. استفاده از تجربیات و سازو‌کار‌های اداره کتابخانه دانشگاهی در سطح بین‌الملل در اداره بهتر کتابخانه دانشگاهی کشورمان مؤثر است. اداره کتابخانه دانشگاهی را باید با معیار‌های جهانی مقایسه کنیم.     کتابخانه نهادی جذاب برای صنعت ذکایی در تشریح دیگر کارکردهای کتابخانه دانشگاهی افزود: کتابخانه‌‌های دانشگاهی، به دلیل داشتن داده‌های مختلف علمی، مراکز جذابی برای نهاد‌های صنعتی هستند، چراکه کتابخانه‌ها مرکز ذخیره‌سازی اسناد و داده‌ها هستند. البته ارتباط با صنعت از سوی دانشگاه موضوعی دو طرفه است، چراکه دانشجویان می‌توانند از این طریق دانسته‌های خود را در میدان عمل پیاده‌سازی کنند.   رئیس کتابخانه دانشگاه صنعتی امیرکبیر درباره عضویت این دانشگاه در طرح‌ «غدیر» ادامه داد: دانشگاه امیر کبیر در طرح «غدیر» عضویت دارد، اما به‌نظر می‌رسد در چند سال گذشته به دلیل وجود تنوع در دریافت کتاب، این طرح مانند سابق فعال نیست، اما همچنان به فعالیت خود ادامه می‌دهد.   وی درباره تأثیر عملکرد کتابخانه‌‌های دانشگاهی در ارتقاء رتبه علمی آنها نیز گفت: یکی از معیار‌های ارتقاء جایگاه علمی دانشگاه‌ها در سطح  بین‌‌الملل، وب‌سایت‌ انگلیسی دانشگاه است. اگر وب‌سایت یک دانشگاه که یکی از بخش‌های مهم کتابخانه است، به‌روز و جامع  باشد، به‌‌طور قطع در ارتقاء رتبه علمی آن نیز مؤثر است. علاوه بر این، نحوه ‌اطلاع‌رسانی بخش پژوهشی دانشگاه از طریق کتابخانه صورت می‌گیرد.   مروری بر پرونده مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف، معتقد است که اصلی‌ترین رسالت کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی، تامین منابع علمی مورد نیاز برای اعضای کتابخانه است و می‌توان گفت کتابخانه‌های تخصصی کشورمان کم و بیش در انجام این وظیفه موفق بوده‌اند. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حمید مهدیقلی را اینجـــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه الزهراء‌ (س) با اشاره به رسالت اصلی کتابخانه‌های دانشگاهی گفت: آسان‌سازی دسترسی به منابع به‌روز، از مهم‌ترین رسالت‌های کتابخانه‌های دانشگاهی است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسن کیانی را اینجـــــا بخوانید.  رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی معتقد است که امروزه کتابخانه خوب، کتابخانه‌ای است که بیشترین دسترسی به منابع گوناگون را داشته باشد و ایجاد کتابخانه دیجیتال این امکان را فراهم کرده است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر سیدمهدی طاهری را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتا‌بخانه و مرکز اسناد دانشگاه شهید بهشتی، ضمن تشریح ویژگی‌های کتابخانه تخصصی، درباره تحریم‌های غرب علیه کشور‌مان در حوزه علم گفت: وضع تحریم‌های علمی علیه کشور‌مان از سوی غرب، با اعتقاد آنها به جریان آزاد علمی در تضاد است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر فریدزاده را اینجــــــابخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، ضمن تأکید بر تخصیص بودجه از سوی وزارت‌علوم برای تآمین منابع کتابخانه‌ای گفت: پیگیر عضویت در طرح «غدیر» هستیم. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسین رنگ‌آور را اینجــــــا بخوانید. رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره به این‌که کتابخانه، گذرگاه اطلاعات دانشگاهی است گفت: جسارت متولیان اداره کتابخانه دانشگاه‌های مطرح دنیا در بهره‌گیری از فناوری‌های نوین بسیار بالاست. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر زهره عباسی را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و تأمین منابع علمی دانشگاه تهران، با اشاره به سیاست‌های مدیریت جدید کتابخانه دانشگاه تهران گفت: ایجاد عدالت فضایی و مدیریت دانش را دنبال می‌کنیم. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر علی‌اصغر پور عزت را  اینجـــــــا بخوانید.     رئیس مرکز اسناد و کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه سیستان و بلوچستان، با ارائه تعریفی از کتابخانه دانشگاهی گفت: عملکرد کتابخانه‌‌ها در ارتقاء رتبه جهانی دانشگاه‌ها مؤثرند. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر  حسن میش دوست را اینجــــــــا بخوانید.   ]]> دانش‌و‌فناوری Mon, 20 Apr 2015 05:14:01 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/221204/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-امیرکبیر-کتابخانه-های-دانشگاهی-معیار-های-جهانی-اداره-کنیم برگزاری آزمون استخدامی نهاد کتابخانه های عمومی کشور در شهریور 94 http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221271/برگزاری-آزمون-استخدامی-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-شهریور-94 به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، دکتر امین متولیان معاون برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد  از برگزاری آزمون استخدامی این نهاد در نیمه اول شهریور ماه سال جاری خبر داد. متولیان درباره منابع این دوره آزمون استخدامی نهاد کتابخانه های عمومی کشور گفت: منابع آزمون 94 همان منابعی است که پیش از این اعلام شده بود و تغییرات اندک احتمالی نیز متعاقباً اعلام می شود. وی افزود: با توجه به برگزاری آزمون استخدامی نهاد کتابخانه های عمومی کشور از طریق برگزاری آزمون مشترک فراگیر و به صورت کتبی، توسط سازمان سنجش آموزش کشور، اطلاع‌رسانی در خصوص نحوه ثبت نام آزمون استخدامی نهاد در سال 94 و جزئیات شرایط عمومی و اختصاصی از طریق اطلاعیه سازمان سنجش  نیز تا پایان اردیبهشت ماه سال جاری در سایت سازمان سنجش انجام خواهد شد.  معاون برنامه‌ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانه های عمومی کشور با اشاره به اولویت های جذب نیرو در آزمون 94 اظهار داشت: اولویت این دوره آزمون استخدامی نهاد، جذب نیروهای بومی و از میان فارغ التحصیلان رشته کتابداری  و با توجه به نیاز هر شهر به نیروی کتابدار در سراسر کشور است البته در معدود استان هایی که در آنها رشته کتابداری هنوز دایر نشده و اسامی آنها بزودی اعلام می شود فارغ التحصیلان رشته های علوم انسانی مجاز به شرکت می باشند. وی با تاکید بر حذف مصاحبه از مراحل استخدام نهاد کتابخانه های عمومی کشور به سوابق کاری کتابداران انجمنی و روستایی اشاره کرد و گفت: کتابداران انجمنی و روستایی نیز در صورت داشتن شرایط می توانند در آزمون شرکت کنند. سابقه همکاری این گروه از کتابداران در نهاد، در جمع بندی نمرات آزمون، ضریب مثبت خواهد داشت که جزئیات و شرایط در دفترچه راهنمای آزمون اعلام خواهد شد. البته مطابق قانون طی مراحل گزینش درباره پذیرفته شدگان آزمون الزامی است. ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 19 Apr 2015 09:47:41 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221271/برگزاری-آزمون-استخدامی-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-شهریور-94 برگزاری سومین همایش «راز انتخاب» از سوی کتابخانه مرکزی آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی(ع) http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/221236/برگزاری-سومین-همایش-راز-انتخاب-سوی-کتابخانه-مرکزی-آستان-مقدس-حضرت-عبدالعظیم-الحسنی-ع امید علی مقیمی در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) عنوان کرد: همواره یکی از مخاطبان دائمی کتابخانه آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی (ع) دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی و سوم فنی هستند، که با هدف غایی و نهایی ورود به دانشگاه، مشغول مطالعه آماده‌سازی خود برای شرکت در مارتونی به نام کنکور هستند.   وی افزود: از آنجاکه این اعضاء، در نهایت بعد از اعلام نتایج کنکور براساس رتبه اعلام شده از سوی سازمان سنجش باید دست به انتخاب بسیار مهم و سرنوشت سازی بزنند، کتابخانه آستان در حرکتی ابتکاری به برگزاری کارگاه‌های معرفی تخصصی رشته‌های دانشگاهی که با حضور استادان مجرب کشور، با عنوان همایش «راز انتخاب» اقدام کرده است.   مدیر کتابخانه مرکزی آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی (ع) درباره انگیزه برگزاری این همایش گفت: اگر این دانش آموزان با شناخت عمیق از دانشگاه و رشته‌های دانشگاهی و براساس خودشناسی، توانایی‌های فردی، افق  رشته تحصیلی، بازار کار و بسیاری از عوامل دیگر پا به این عرصه بگذارند، می‌توانند تا حدود بسیار زیادی انتخابی مبتنی بر شناخت داشته باشند.   مقیمی با اشاره به برگزاری دو دوره از این همایش در سال‌های گذشته گفت: با برنامه‌ریزی‌های انجام گرفته در صدد هستیم مرداد ماه سال 94 و بعد از اعلام نتایج کنکور، سومین همایش راز انتخاب را با حضور گسترده علاقه‌مندان و اعضاء این کتابخانه برگزار کنیم.   وی تأکید کرد: در سومین همایش راز انتخاب که به همت و تلاش کتابخانه آستان و استادان دانشگاه و نفرات برتر کنکور در جنوب تهران در کتابخانه آستان مقدس حضرت عبدالعظیم الحسنی علیه السلام برگزار می‌شود، این امکان فراهم شده تا جوانان عزیز شهرستان ری و سایر نقاط ، قبل از ورود به دانشگاه با شناخت و دانش عمیق تری دست به انتخاب زده و جلو خسارت هایی همچون تغییر رشته دانشگاهی، مشروط شدن‌های پیاپی، اخراج از دانشگاه و سرخوردگی و ... را بگیریم.   علاقه‌مندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در این همایش به پایگاه اینترنتی به آدرس http://razeentekhab.com مراجعه کنند.   ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 19 Apr 2015 08:01:41 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/221236/برگزاری-سومین-همایش-راز-انتخاب-سوی-کتابخانه-مرکزی-آستان-مقدس-حضرت-عبدالعظیم-الحسنی-ع اهداي 2500 جلد كتاب به کتابخانه مرکزی هرات http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221255/اهداي-2500-جلد-كتاب-کتابخانه-مرکزی-هرات به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از اداره‌ كل روابط عمومي و اطلاع‌رساني سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي، اهداي اين كتاب‌ها از سوي وزارت امور خارجه به منظور همکاری با دانشجویان و پژوهشگران ولایت هرات صورت گرفته است. علی موجانی، «مسئول کتابخانه وزارت خارجه ایران» با اشاره به اهداي مكتوبات فرهنگي به هرات گفت: این کتاب‌ها در شاخه‌ها و رشته‌های مختلف از جمله، تاریخ، فلسفه و پزشکی است كه همزمان با آغاز سال تحصیلی جهت رشد و گسترش منابع علمی دانشجویان هرات اهداء شده است. وي افزود: این دو سرزمین قرابت فرهنگی، زبانی و اندیشه‌ای زیادی را با هم دارند و بايد در تمامی سطوح میان هم مبادلات توانمندی‌ها صورت گیرد.  آریا رئوفیان، «سرپرست اداره فرهنگ هرات» اظهار كرد: همکاری ایران با کتابخانه هرات، می‌تواند فصلی نو در تحقیق و پژوهش دانشجویان و دانشگاهیان این ولایت را فراهم آورد. وی در ادامه بيان كرد: این مجموعه کتب علمی و تحقیقی نیاز اساسی مردم ولایت هرات بوده و تا حد زیادی از دشواری‌های اهالی تحقیق در راستای به دست آوری منابع را برطرف می‌کند. ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 19 Apr 2015 07:37:11 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221255/اهداي-2500-جلد-كتاب-کتابخانه-مرکزی-هرات همکاری‌های کتابخانه‌ای ایران و روسیه گسترش می‌یابد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221253/همکاری-های-کتابخانه-ای-ایران-روسیه-گسترش-می-یابد به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از اداره‌ كل روابط عمومي و اطلاع‌رساني سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي، فئودوروف در اين ديدار، زمینه‌های همکاری کتابخانه دولتی روسیه با جمهوری اسلامی ایران را فراوان و گسترده خواند و با اشاره به تفاهم‌نامه موجود بین این کتابخانه و کتابخانه ملی ایران، آمادگی خود را برای تعمیق و گسترش همکاری‌ها اعلام كرد. وی بهره‌برداری از روش‌های نوین از جمله استفاده از فنآوری اطلاعات و ابزار الکترونیک در فعالیت‌های کتابخانه‌ای را یکی از دستاوردهای اخیر کتابخانه دولتی روسیه دانست و پیشنهاد کرد تا در این زمینه، بین این کتابخانه و کتابخانه ملی ایران، تبادل تجربه و همکاری صورت بگيرد. ريیس کتابخانه دولتی روسیه با ذکر این مهم که یکی از نفیس‌ترین نسخه‌های کتاب مقدس مسیحیان (انجیل یوحنا، چاپ سال 1092 میلادی ) در این کتابخانه نگهداری می‌شود، ذخایر کتب مقدس کتابخانه خود را بسیار غنی عنوان كرد و پیشنهاد برگزاری نمایشگاهی از این آثار را در تهران، ارايه داد. در ادامه رضا ملکی، رایزن فرهنگی کشورمان در روسيه، گسترش ارتباطات کتابخانه‌های مهم و معتبر دو کشور را از زمینه‌های مورد توجه و علاقه خود دانست و تفاهم‌نامه موجود را بستر و زمینه مناسبی برای گسترش همکاری‌ها خواند. رایزن فرهنگی کشورمان با طرح سفر ريیس کتابخانه ملی و سازمان اسناد جمهوری اسلامی ایران به روسیه که با استقبال ريیس کتابخانه دولتی روسیه مواجه شد، خواستار تشکیل کارگروه مشترک با حضور نمایندگان طرفین به منظور بررسی ضرورت تنظیم تفاهم‌نامه جدید و نیز تدوین برنامه‌های اجرایی برای عملیاتی کردن ایده‌ها و طرح‌های قابل اجرا در چارچوب این تفاهم‌نامه شد. ملکی همچنين تدوین کتاب‌شناسی ایران در روسیه را با توجه به جایگاه کتابخانه دولتی روسیه، از موارد مهم قابل انجام در راستای همکاری‌های دوجانبه خواند و در مقابل، امکان انجام کتاب‌شناسی روسیه در ایران را با همکاری کتابخانه ملی ایران طرح كرد که ريیس کتابخانه دولتی روسیه، این ایده را بسیار جالب و عملی دانست و آمادگی کامل نهاد متبوع خود برای تحقق آن را اعلام كرد. فئودوروف در پايان اين ديدار با تأكيدي دوباره، همکاری با جمهوری اسلامی ایران را برای روسیه در همه عرصه‌ها و به ویژه در امور فرهنگی، علمی و دانشگاهي، مهم و حیاتی دانست. کتابخانه دولتی روسیه با بیش از 44 میلیون جلد کتاب و منابع مختلف، پس از کتابخانه کنگره آمریکا، بزرگ‌ترین کتابخانه جهان محسوب می‌شود. این کتابخانه در سال‌های اخیر با بهره‌برداری از فنآوری‌های نوین، خدمات‌رسانی خود را در اشکال جدید توسعه داده است که از جمله آنها می‌توان به ایجاد بیش از 599 تالار مطالعه و قرائت‌خانه مجازی در سطح روسیه اشاره کرد. ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 19 Apr 2015 07:33:00 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221253/همکاری-های-کتابخانه-ای-ایران-روسیه-گسترش-می-یابد بابایی: سال‌هاست که در رسانه‌ای کردن کتابخانه و کتاب غفلت کرده‌ایم/ مسئول فرهنگ عمومی تنها یک نهاد یا وزارتخانه نیست http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/215792/بابایی-سال-هاست-رسانه-ای-کردن-کتابخانه-کتاب-غفلت-کرده-ایم-مسئول-فرهنگ-عمومی-تنها-یک-نهاد-یا-وزارتخانه-نیست به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) محمود بابایی درباره مهم‌ترین مشکلات پیش روی کتابخانه‌ها، با اشاره به اینکه جامعه از طریق رسانه‌ها با بسیاری از خدمات و کالاهای تولید شده آشنا می‌شوند گفت: سال‌های سال است که ما در بحث رسانه‌ای کردن کتاب، کتابخوانی  و کتابخانه‌ها غفلت کرده‌ایم و هیچ برنامه‌ای برای کشاندن پای کتاب به رسانه‌ها برای معرفی فواید و نقش آن در ارتقاء سطح فرهنگ عمومی نداشته‌ایم. بابایی  با تأکید بر ضرورت ایجاد حرکتی نو در این زمینه گفت: همواره در این سال‌ها اساتید و پژوهشگران حوزه کتابداری مکررا از پایین بودن سرانه مطالعه و جای خالی کتاب در خانواده‌ها صحبت‌کرده‌اند، اما اینکه خود مردم چقدر می‌توانند به مسئولان و مدیران فرهنگی فشار بیاورند، موضوعیست که باید به آن توجه داشت و زمینه‌های آن را ایجاد کرد. معاون پژوهش پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات با بیان اینکه ما همواره در رسانه ملی و مطبوعات جایگاه کتابخانه‌ها را خالی می‌بینیم، تأکید کرد: با توجه به برد تبلیغاتی رسانه‌های مختلف، باید برنامه‌هایی برای ترویج کتابخوانی و استفاده از کتابخانه‌ها از صدا و سیما، مطبوعات، فضای مجازی وهمینطور منبر روحانیات پیش‌بینی شود. بابایی ادامه داد: اگر نگاهی به گذشته بیندازیم می‌بینیم که مثلا در دهه 50 تیراژ کتاب 1000 نسخه بوده و اکنون علی رقم رشد 2 برابری جمعیت، به تیراژ 500 نسخه‌ای رسیده‌ایم. این بررسی نشان می‌دهد که مشکل از فرهنگ عمومی ماست و به کل کشور مربوط می‌شود؛ نه فقط نهاد کتابخانه‌های عمومی و نه فقط وزارت ارشاد. تمام افراد و دستگاه‌هایی که در حوزه فرهنگ عمومی کار می‌کنند در این زمینه مسئول هستند و وظیفه دارند برای بهبود این شرایط تلاش کنند. وی در پاسخ به این پرسش که «آیا بخش آموزشی و پژوهشی کشور، پژوهش‌هایی درباره تأثیرات رسانه‌ای کردن کتاب، کتابخوانی و کتابخانه‌ها در جامعه داشته‌اند؟» گفت: در عرصه رسانه‌ای کردن علم در مواردی کار کرده‌ایم، اما پژوهشی که مشخصا به تأثیرات حضور کتاب و کتابخانه‌ها در رسانه‌ها بپردازد و در نهایت به ارائه برنامه مشخصی برای بکارگیری در کتابخانه‌ها بینجامد، انجام نشده است. این پژوهشگر علوم کتابداری افزود: ابتدا باید کارهای پژوهشی در این زمینه انجام شود و بعد با ایجاد زمینه پذیرش و اجرای حاصل این پژوهش‌ها در کتابخانه‌ها، منتظر به بار نشستن این پژوهش‌ها باشیم. چرا که اگر بدون اطلاعات کامل و همه جانبه‌ از پراکندگی و گستره کتابخانه‌ها، جمعیت شناختی، بافت اجتماعی، محتوا و اطلاعات جامعی که برآمده از پژوهش خواهد بود، در این حوزه دست به عمل ببریم به نتیجه‌ای نخواهیم رسید. محمود بابایی در پایان تأکید کرد: اگر یک هم‌افزایی بین دو بخش آموزشی - پژوهشی و کتابخانه‌های ما وجود داشته باشد، می‌توانیم امیدوار باشیم که موضوع کتابخوانی در آینده‌ شرایط بهتری پیدا کند و کتابخانه‌ها از این شرایطی که در آن قرار دارند بیرون بیایند.   ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 19 Apr 2015 06:10:00 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/215792/بابایی-سال-هاست-رسانه-ای-کردن-کتابخانه-کتاب-غفلت-کرده-ایم-مسئول-فرهنگ-عمومی-تنها-یک-نهاد-یا-وزارتخانه-نیست پنجاه و دومین نشست بررسی پایان نامه‌ها در نهاد کتابخانه‌ها برگزار شد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221214/پنجاه-دومین-نشست-بررسی-پایان-نامه-ها-نهاد-کتابخانه-ها-برگزار به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، در این جلسه محمدرضا فرجی، فارغ التحصیل رشته مهندسی صنایع، گرایش مدیریت سیستم و بهره‌وری ضمن اشاره به جایگاه کتابخانه های عمومی به عنوان مراکز اطلاع‌رسانی در رشد و توسعه جوامع گفت: هدف از این پژوهش، درجه‌بندی کتابخانه‌های عمومی کشور است؛ به گونه‌ای که روند مدیریت، تصمیم‌گیری و تخصیص منابع به کتابخانه‌ها به شکلی بهینه و با سهولت بیشتری صورت گیرد.   این پژوهشگر با بیان اهمیت انتخاب شاخص‌ها در گروه بندی کتابخانه ها به بیان مختصری از مراحل اجرای پژوهش پرداخت و افزود: «جمع‌آوری شاخص‌های پراهمیت در درجه بندی کتابخانه‌ها»، «اجرای خوشه‌بندی کتابخانه‌ها بر اساس شاخص های بدست آمده»، «استخراج قواعد حاکم بر خوشه‌بندی اجرا شده» و «استفاده از قواعد استخراج شده در جهت درجه بندی کتابخانه‌ها» هدف نهایی مراحل بسط پژوهش حاضر است.   وی در بخش نهایی پژوهش خود ضمن ارائه نتیجه گیری و پیشنهاد درباره دسته‌بندی کتابخانه‌ها افزود: پس از پایان مراحل پژوهش، کتابخانه‌ها به 5 گروه عمده شامل: عالی، خیلی خوب، خوب، متوسط و ضعیف تفکیک شدند، که می توان با توجه به ویژگی های هر یک از این گروه ها، درجه ای را به آن ها اختصاص داد. این نشست با حضور دکتر امین متولیان، معاون برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، دکتر محمد جوهرچی، مدیرکل پژوهش و نوآوری، جمعی از رؤسای ادارات و کارشناسان نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور برگزار شد. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 18 Apr 2015 10:55:38 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221214/پنجاه-دومین-نشست-بررسی-پایان-نامه-ها-نهاد-کتابخانه-ها-برگزار وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از کتابخانه ملی بازدید کرد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221212/وزیر-علوم-تحقیقات-فناوری-کتابخانه-ملی-بازدید به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه جمهوري اسلامي ايران در اين بازديد وزير علوم، تحقيقات و فناوري از نزديك با فعاليت ها، امكانات و ظرفیت هاي بالاي كتابخانه ملي آشنا شد و در جريان اقدامات اين نهاد فرهنگي قرار گرفت. پس از اين بازديد وزير علوم، تحقيقات و فناوري با رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي طي نشستي نسبت به همكاري هاي مشترك و استفاده از ظرفيت هاي دو دستگاه تبادل نظر كردند. در اين دیدار صالحي اميري ضمن ارائه گزارشی از اهم اقدامات صورت گرفته در اين سازمان در يك سال گذشته توضيحاتي درباره پروژه تاريخ شفاهي دوره پهلوي دوم ارائه كرد. وي با تاكيد به ضرورت نگاه علمي و توصيف دقيق وقايع پس از انقلاب اسلامي، فقدان نظام جامع و علمي نگارش تاريخ شفاهي را يكي از آسيب هاي جدي در اين حوزه برشمرد و تاكيد كرد: متاسفانه در مواردي شاهد خلط خاطره نگاري با تحليل نگاري هستيم و نمونه هايي از اين دست كم نيستند. وي در ادامه تصريح كرد: تاريخ شفاهي بيان يك واقعه تاريخي از ديد كساني است كه در آن واقعه حاضر بوده اند و به بيان واقعيت هايي كه خود مشاهده کرده اند مي پردازند. صالحي اميري با اشاره به رونمايي از كتاب تاريخ شفاهي آموزش عالي نوشته دكتر مصطفي معين وزير اسبق علوم در محل کتابخانه ملی، اين كار را نمونه اي از كارهايي دانست كه بايد براي همه دستگاه ها در ابعاد بسيار گسترده تر صورت بگيرد تا بتوان تاريخ شفاهي علمي و دقيق دستگاه ها بعد از انقلاب اسلامي را جمع آوري و تدوین کرد. رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: مقوله تاريخ شفاهي نيازمند اعتبار وجايگاه علمي است و اميدوارم در دوره وزارت دكتر فرهادي و همكاران كه ظرفیت بسيار مناسبي در وزارت علوم پديد آورده اند شاهد اقدامات ماندگاري در اين دستگاه باشيم. از همین رو خواستار آن هستيم تا با کمک وزارت علوم جایگاه تاریخ شفاهی در کتابخانه ملی به پژوهشکده ارتقا یابد. صالحي اميري با اشاره به ظرفیت هاي ايجاد شده در سازمان اسناد و كتابخانه ملي و حركت به سمت ديجيتال سازي منابع و اسناد موجود گفت: ديجيتال سازي منابع هم امكان ورود به جزئيات اطلاعات و منابع را فراهم مي كند و هم امكانات و داشته هاي موجود را از طريق فضاي مجازي در اختيار همه ايرانيان در اقصي نقاط كشور قرار مي دهد چرا كه هم اكنون بخش عمده اي از هموطنان در شهرستان ها از امكان دسترسي به منابع كتابخانه ملي برخوردار نيستند. وي در بخش ديگري از سخنان خود با اشاره به ظرفيت عظيم انجمن هاي علمي و دانشگاهي در كشور، اين ظرفیت را يكي از بهترين سرمايه هاي موجود برشمرد كه مي توانند با همكاري وزرات علوم و دستگاه هاي مرتبط با انجمن ها نسبت به نگارش تاريخ شفاهي دستگاه ها اقدام كنند. صالحي همچنين توضيحاتي نسبت به پايان نامه هاي موجود در كتابخانه ملي ارائه كرد و لزوم دسترسي راحت تر به پايان نامه ها را از وزير علوم، تحقيقات و فناوري خواستار شد. پس از سخنان صالحي اميري، وزير علوم، تحقيقات و فناوري ضمن تشكر از اقدامات صورت گرفته در كتابخانه ملي، نسبت به عملياتي شدن پيشنهادها و اجراي تفاهم نامه ای که ميان دو دستگاه منعقد شده تاكيد كرد و گفت: امكانات دو دستگاه و همكاري نزديك اين دو موجب هم افزايي اقدامات موثر و بهره مندي بيشتر جامعه فرهنگي و فرهيختگان كشور مي شود. فرهادي در این دیدار به معاون پژوهشی خود تاکید کرد تا كميته مشتركي متشكل از مسؤلان دو دستگاه هر چه سريعتر تشكيل و نسبت به اجرايي شدن برنامه ها اقدام عملی صورت پذیرد. در پایان این دیدار وحيداحمدي، معاون پژوهشي وزارت علوم با برشمردن زمينه هاي مشترك كاري میان وزارت علوم وسازمان اسنادوكتابخانه ملي، آمادگي وزارت علوم را براي در اختيار گذاشتن نسخه ديجيتال نشريات موجود در وزارت علوم، نرم افزارهاي هماهنگ كننده پايان نامه ها و برگزاري همايش هايي با محورهای مشخص با مشاركت انجمن ها و قطب هاي علمي و كتابخانه ملي اعلام كرد. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 18 Apr 2015 10:36:05 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221212/وزیر-علوم-تحقیقات-فناوری-کتابخانه-ملی-بازدید اولویت اداره کل امور عمرانی نهاد کتابخانه‌ها، تکمیل طرح های نیمه تمام است http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221189/اولویت-اداره-کل-امور-عمرانی-نهاد-کتابخانه-ها-تکمیل-طرح-های-نیمه-تمام به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، هوتن والی نژاد درباره پروژه های عمرانی در حال ساخت نهاد کتابخانه های عمومی کشور گفت: بر اساس اطلاعات موجود 359 باب کتابخانه ناتمام در سراسر کشور وجود دارد که بیش از 70 باب به مرحله رشد عمرانی بالای 75% رسیده اند.   وی افزود: در صورت تکمیل تمام طرح های نیمه تمام، حدود 344 هزار متر مربع به مساحت کتابخانه های کشور افزوده خواهد شد.   والی نژاد مبلغ لازم برای اتمام پروژه های ناتمام عمرانی را حدود 230  میلیارد تومان عنوان کرد و گفت: در این میان، حدود 101 طرح در اختیار نهاد کتابخانه های عمومی کشور است که  اجرای 14 طرح آن، از پیشرفت بالای 75 درصد برخوردار بوده است؛ پیش بینی می شود با تلاش مدیران استانی برای جذب منابع مالی از استانداری ها، همچنین دریافت قسمتی از نیم درصد شهرداری ها تا پایان سال جاری به بهره برداری برسد. اجرای سایر طرح های ناتمام نیز بر عهده دستگاه هایی چون اداره کل های راه و شهرسازی در استان ها، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، بسیج، بنیاد مسکن، شهرداری، خیرین، و سازمان نوسازی مدارس است.   وی در اشاره به سایر فعالیت های اداره کل امور عمرانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور گفت: از دیگر فعالیت انجام شده توسط اداره کل عمرانی نهاد، تهیه و تنظیم دستورالعمل طرح های عمرانی در 26 بند و ارسال آن به استان ها است. همچنین طرح آمایش سرزمین که شامل دعوت از مؤسسات دانش بنیان مانند پارک علم و فناوری دانشگاه ها و سایر مؤسسات مشابه به منظور بررسی ریز فضاها، مکان سنجی و نیازسنجی کتابخانه ها، که مشترک با بخش معاونت برنامه ریزی نهاد انجام خواهد شد، از دیگر فعالیت های این بخش است.   مدیرکل امور عمرانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، اولویت فعالیت عمرانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور را تکمیل طرح های ناتمام عنوان کرد و افزود: بدین منظور «طرح توجیهی فنی و اقتصادی و مجوز احداث پروژه های عمرانی» در کمیته فنی به مدیریت دبیرکل نهاد، تهیه شد و در قالب کتابچه هایی در اختیار استان ها قرار خواهد گرفت. بر اساس این طرح، پروژه جدیدی بدون هماهنگی کمیته فنی و کسب مجوز کتبی از این کمیته در سراسر کشور اجرا نخواهد شد.   والی نژاد با تاکید بر نقش مدیران کل استانی در تامین بودجه عمرانی کتابخانه ها تصریح کرد: در صورت تایید آغاز طرح های جدید استانی در کمیته فنی نهاد کتابخانه ها، مدیران کل استانی باید تلاش کنند تا مسئولیت اجرایی طرح جدید را بر عهده بگیرند.   وی ضمن تاکید بر ارتباط مؤثر مدیران کل استانی با استانداری ها، شهرداری ها و خیرین ادامه داد: تعامل با شهرداری ها برای دریافت به موقع نیم درصد، ارتباط مناسب با استانداری ها برای جذب بودجه تملک دارایی استان و همچنین توجه ویژه به خیرین از مهم ترین فعالیت های تامین بخشی از بودجه عمرانی کتابخانه های استان است. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 18 Apr 2015 07:28:19 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221189/اولویت-اداره-کل-امور-عمرانی-نهاد-کتابخانه-ها-تکمیل-طرح-های-نیمه-تمام کتابخانه مرکزی شهر رشت در سال 95 به بهره برداری می رسد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221179/کتابخانه-مرکزی-شهر-رشت-سال-95-بهره-برداری-می-رسد به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی اداره کل کتابخانه های عمومی استان گیلان، علی جنتی در جلسه شورای اداری شهرستان صومعه سرا که با حضور مدیران کل کتابخانه های عمومی، فرهنگ و ارشاد اسلامی استان گیلان،نماینده این شهرستان در مجلس شورای اسلامی، فرماندار و جمعی از روسای دستگاههای اجرایی شهرستان صومعه سرا برگزار شد از بهره برداری کتابخانه مرکزی شهر رشت تا پایان سال95 خبرداد. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیان اینکه استان گیلان دارای مردمی ولایتمدار، متواضع، دوست داشتنی و ساده زیست است، ادامه داد: عالمان بزرگ و فقیهانی گرانقدر از این خطه برخواسته اند که خدمات بسیاری به جامعه ایران اسلامی کردند. نماینده هیات دولت در شهرستان صومعه سرا از گیلان به عنوان سرزمین فرهیختگان، دلاوران و سرداران بزرگ از جمله میرزاکوچک جنگلی و سرداران افتخارآفرین دفاع مقدس یاد کرد و افزود: وجود امامزادگان متعدد در این استان که مایه برکت و افتخار این سرزمین است نشان از ارادت مردم این خطه از دیرباز به اهل بیت عصمت و طهارت دارد. وی در ادامه با اشاره به اینکه آغاز امسال با برخی موفقیت ها همراه بود، ابراز امیدواری کرد: این موفقیت ها طلیعه ای برای پیروزی های بیشتر و گام هایی بلندتر در سال جدید باشد. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به ویژگی‌های فرهنگی استان گیلان اظهار داشت: شایسته مردم فرهنگ دوست این استان نیست که علی رغم داشتن چهره هایی فرهنگی، علمی و علمایی بنام از عدم داشتن کتابخانه مناسب بی بهره باشد. جنتی با اشاره به جایگاه فرهنگی گیلان در کشور افزود: گیلان به لحاظ داشتن فرهیختگان، بسیار غنی است و این فرهیختگان گیلانی همچون پرفسور سمیعی، مایه غرور ملت ایران محسوب شده که باید آنها را حفظ کرد . این مقام مسئول خاطرنشان کرد: با تصویب هیات وزیران و با اختصاص اعتباری بالغ بر 110میلیارد ریال از محل اعتبارات سفر ریاست جمهوری پروژه کتابخانه مرکزی شهر رشت که از سال 1380 آغاز و بمدت 14سال با عدم اختصاص اعتبار مناسب مورد بی مهری مسئولین قرار داشته تا پایان سال95 به بهره برداری کامل خواهد رسید. وی همچنین با اشاره به اینکه 72 هزار عنوان کتاب در سال‌جاری انتشار یافته که نسبت به سال 92 که 64 هزار بوده، هشت هزار عنوان رشد داشته است، اظهار داشت: این امر نشان از آن دارد که سیاست های فرهنگی دولت متفاوت با گذشته است تا فضای بازی ایجاد شود که صاحبان اندیشه و قلم، افکار خود را بیان کنند، جنتی در این زمینه خواستار تدوین و تهیه شناسنامه فرهنگی فرهیختگان گیلانی به صورت کتاب شد.   ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 18 Apr 2015 06:36:38 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221179/کتابخانه-مرکزی-شهر-رشت-سال-95-بهره-برداری-می-رسد رئیس کتابخانه دانشگاه سیستان و بلوچستان: کتابخانه‌‌‌ها در ارتقاء رتبه جهانی دانشگاهی مؤثرند http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/221076/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-سیستان-بلوچستان-کتابخانه-ها-ارتقاء-رتبه-جهانی-دانشگاهی-مؤثرند دکتر میش مست در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در تعریف کتابخانه دانشگاهی اظهار کرد: کتابخانه دانشگاهی، با عرضه کتاب‌های چاپی یا فیزیکی، عمده نیاز مخاطب یا دانشجو را در حوزه تأمین منابع درسی برطرف می‌کند، اما با توجه به محدودیت فیزیکی تأمین همه این منابع مقدور نیست.   وی افزود: کتابخانه باید در حوزه تحقیق و توسعه علوم، به ویژه در مقاطع کار‌شناسی و کارشناسی‌ارشد، منابع مورد استفاده را تأمین و ارائه کند.   میش‌ مست، در ادامه با اشاره به لزوم توجه کتابخانه‌های دانشگاهی به منابع الکترونیکی گفت: در دهه‌های اخیر تأمین منابع الکترونیکی بخشی از دغدغه‌ کتابخانه‌ها بوده است. کتابخانه دانشگاه سیستان و بلوچستان در این بخش با توجه به زیر‌ساخت‌های مناسب، توانسته در حوزه منابع لاتین همزمان با انتشار نسخه چاپی، نسخه الکترونیکی را نیز ارائه کند.   وی درباره مشکل اصلی در ارائه نسخه الکترونیکی منابع لاتین اظهار کرد: در تهیه منابع لاتین، از دو روش ارتباط مستقیم با ناشران خارجی و شرکت‌های ایرانی اقدام می‌کنیم.  مقالات علمی نیز از همین روش تهیه و در اختیار دانشجویان و اعضای هیأت علمی قرار می‌گیرد.   عضو هیأت علمی گروه ریاضی دانشگاه سیستان و بلوچستان با اشاره به ارتباط این کتابخانه با کتابخانه سایر دانشگاه‌های دنیا ادامه داد: کتابخانه ملی بریتانیا، یکی از در دسترس‌ترین و جامع‌ترین کتابخانه‌های دنیاست. بسیاری از درخواست‌های دانشگاه از طریق ارتباط با این کتابخانه تأمین می‌شد، اما بعد از اعمال تحریم‌‌ها و ایجاد مشکلاتی در انتقال وجه، با محدودیت در تأمین منابع مواجه شدیم. عملاً این دسترسی با وجود نیاز شدیدی که وجود دارد، قطع شده است.   میش مست افزود: برای جبران کمبود‌ها با چند شرکت واسطه‌ای ارتباط برقرار کردیم که البته در چند ماه گذشته نتوانستیم به منابع موردنظر دسترسی پیدا کنیم.   وی درباره امکانات بین‌‌المللی برای تأمین منابع کتابخانه‌ای نیز اظهار کرد: پیش از اعمال تحریم‌ها، از سوی یونسکو، کوپن‌های اعتباری برای تأمین منابع علمی توزیع می‌شد که متأسفانه قطع شده است.   رئیس مرکز اسناد و کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه سیستان و بلوچستان در ادامه گفت: کتابخانه دانشگاه سیستان و بلوچستان در طرح‌ «غدیر» عضویت دارد، اما برای عضویت در طرح «امین» مشغول پیگیری هستیم.   میش مست درباره نقش عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی در اتقاء رتبه علمی دانشگاه‌ها ادامه داد: به‌طور قطع، عملکرد دانشگاه‌ها در تأمین منابع به‌روز برای پژوهشگران خود، در ارتقاء رتبه علمی در سطح داخلی و بین‌المللی مؤثر است. اما باید توجه داشت ارتقاء جایگاه علمی دانشگاه‌ها به زیر‌ساخت‌های فیزیکی و دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی بستگی دارد.   وی عنوان کرد: دانشگاه سیستان و بلوچستان، به دلیل قرار گرفتن در منطقه محروم جغرافیایی، کمبود در برخی حوزه‌ها، مانند تأمین آب و نبود ارتباط با صنعت، اعتبار ناچیزی را جذب می‌کند. زیر‌ساخت‌های انسانی، یکی دیگر از عوامل مؤثر در ارتقاء جایگاه علمی دانشگا‌ه‌هاست. قدمت و سابقه علمی دانشگاه‌ها و تعداد اعضای هیأت علمی و میزان پذیرش دانشجو نیز در این فهرست جای می‌گیرد.   مدرس دانشكده ریاضی دانشگاه سیستان و بلوچستان، با اشاره به برگزاری بیست و هشتمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران گفت: با توجه به مشکل تأمین منبع ارزی از سوی برخی دانشگاه‌‌ها برای خرید کتاب‌های‌ خارجی در آستانه برگزاری بیست و هشتمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، به نظر می‌رسد معاونت فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری همچنین وزارت بهداشت در ارائه خدماتی مانند بن خرید کتاب دانشجویی نقش مؤثری دارند. میش مست افزود: در بخش کتاب‌های فارسی نیز که نیاز بیشتری احساس می‌شود، معاونت فرهنگی ارشاد با ارائه خدماتی به دانشجویان علاوه بر مخاطبان از ناشران دانشگاهی نیز حمایت کند. مروری بر پرونده مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف، معتقد است که اصلی‌ترین رسالت کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی، تامین منابع علمی مورد نیاز برای اعضای کتابخانه است و می‌توان گفت کتابخانه‌های تخصصی کشورمان کم و بیش در انجام این وظیفه موفق بوده‌اند. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حمید مهدیقلی را اینجـــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه الزهراء‌ (س) با اشاره به رسالت اصلی کتابخانه‌های دانشگاهی گفت: آسان‌سازی دسترسی به منابع به‌روز، از مهم‌ترین رسالت‌های کتابخانه‌های دانشگاهی است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسن کیانی را اینجـــــا بخوانید.  رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی معتقد است که امروزه کتابخانه خوب، کتابخانه‌ای است که بیشترین دسترسی به منابع گوناگون را داشته باشد و ایجاد کتابخانه دیجیتال این امکان را فراهم کرده است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر سیدمهدی طاهری را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتا‌بخانه و مرکز اسناد دانشگاه شهید بهشتی، ضمن تشریح ویژگی‌های کتابخانه تخصصی، درباره تحریم‌های غرب علیه کشور‌مان در حوزه علم گفت: وضع تحریم‌های علمی علیه کشور‌مان از سوی غرب، با اعتقاد آنها به جریان آزاد علمی در تضاد است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر فریدزاده را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، ضمن تأکید بر تخصیص بودجه از سوی وزارت‌علوم برای تآمین منابع کتابخانه‌ای گفت: پیگیر عضویت در طرح «غدیر» هستیم. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسین رنگ‌آور را اینجــــــا بخوانید. رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره به این‌که کتابخانه، گذرگاه اطلاعات دانشگاهی است گفت: جسارت متولیان اداره کتابخانه دانشگاه‌های مطرح دنیا در بهره‌گیری از فناوری‌های نوین بسیار بالاست. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر زهره عباسی را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و تأمین منابع علمی دانشگاه تهران، با اشاره به سیاست‌های مدیریت جدید کتابخانه دانشگاه تهران گفت: ایجاد عدالت فضایی و مدیریت دانش را دنبال می‌کنیم. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر علی‌اصغر پور عزت را  اینجـــــــا بخوانید. ]]> دانش‌و‌فناوری Sat, 18 Apr 2015 04:54:50 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/221076/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-سیستان-بلوچستان-کتابخانه-ها-ارتقاء-رتبه-جهانی-دانشگاهی-مؤثرند ششمین دوره آموزش کتابدار به میزبانی استان هرمزگان برگزار خواهد شد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221040/ششمین-دوره-آموزش-کتابدار-میزبانی-استان-هرمزگان-برگزار-خواهد به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور ، علی رمضانی گفت: ششمین دوره کارگاه های آموزشی مشاوره کتابدار از 31 فروردین‌ماه تا 3 اردیبهشت ماه به میزبانی شهر بندرعباس برگزار خواهد شد.   وی با اشاره به اساتید و سرفصل های مشترک این دوره با دوره های قبل اظهار داشت: کارگاه های این دوره با حضور 150 کتابدار از استان های کرمان، سیستان و بلوچستان و هرمزگان، به میزبانی استان هرمزگان برگزار خواهد شد.   رمضانی اضافه کرد: دوره های آموزش مشاوره کتابدار در ماه های اخیر به شکلی منظم و متوالی برگزار شده و انتظار می رود تا اواسط امسال، همه استان های کشور از آموزش های کارگاهی این دوره ها بهره مند شده باشند.   وی با تاکید بر بازخورد مثبت برگزاری این کارگاه های آموزشی در میان کتابداران، تصریح کرد: ایمیل ها، نامه ها و پیام های تشکری که پس از برگزاری هر دوره از سوی کتابداران سراسر کشور به مجموعه نهاد و دبیرکل فرستاده می شود، حاکی از رضایت شرکت کنندگان از حضور در این کارگاه ها است.   مدیرکل منابع نهاد کتابخانه های عمومی کشور استقبال کتابداران از برگزاری مداوم این دوره ها را مطلوب ارزیابی کرد و گفت: به نظر می رسد این کارگاه ها توانسته پاسخی مناسب به گوشه ای از نیازهای آموزشی در جهت به روز شدن خدمات کتابخانه ای کشور باشد.   وی با اشاره به اینکه برگزاری دوره های آموزش کتابدار، تنها بخشی از برنامه معاونت توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور برای افزایش سرانه مطالعه در کشور است، خاطر نشان کرد: برنامه ها و بسته های آموزشی متنوعی با هدف رشد و به روز رسانی خدمات فرهنگی کتابداران و کتابخانه ها توسط معاونت توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، پیش بینی شده که در دوره های بعد به متقاضیان ارائه خواهد شد. مراسم افتتاحیه ششمین دوره آموزش مشاوره کتابدار با حضور مسئولین نهادی و استانی، همچنین جمعی از اساتید کتابداری و کتابداران، صبح روز دوشنبه 31 فروردین ماه در سالن اجتماعات ساختمان استانداری هرمزگان برگزار خواهد شد. ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 15 Apr 2015 05:40:58 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/221040/ششمین-دوره-آموزش-کتابدار-میزبانی-استان-هرمزگان-برگزار-خواهد رئیس کتابخانه دانشگاه فردوسی: کتابخانه، گذرگاه اطلاعات دانشگاهی است http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/220957/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-فردوسی-گذرگاه-اطلاعات-دانشگاهی دکتر عباسی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره شاخصه‌های کتابخانه دانشگاهی اظهار کرد: آموزش و پژوهش، دو هدف اصلی دانشگاه‌هاست که برای تحقق این اهداف نیازمند اطلاعات هستند و کتابخانه‌ها گذر‌گاه اطلاعات دانشگاهی به‌حساب می‌‌آیند. کتابخانه قلب دانشگاه‌ است.   وی افزود: وظایف کتابخانه‌ها براساس تحقق اهداف دانشگاه تعریف می‌شود. در حقیقت کتابخانه دانشگاهی، واحدی است که مجموعه فعالیت‌هایی را صورت می‌دهد تا اطلاعات در زمان مناسب و مبتنی بر نیاز در اختیار مراجعان اعم از دانشجویان،‌ اعضای هیأت علمی و پژوهشگران قرار گیرد؛ مفهوم کتابخانه دانشگاهی تعریفی خارج از این نیست.   لزوم بهره‌گیری از دستاوردهای کتابخانه‌های مطرح دنیا عباسی در ادامه درباره لزوم برقراری ارتباط با کتابخانه سایر کشور‌ها ادامه داد: لزوم این ارتباط، بهر‌مندی از تجربیات آن‌ها‌ست. در عصر حاضر که مباحثی مانند مدیریت دانش و استفاده از فناوری‌‌های نوین مطرح شده، باید از دستاورد‌های کتابخانه‌های دانشگاه‌های مطرح دنیا الگو بگیریم.    رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد، درباره ارزیابی کتابخانه‌های دانشگاه‌های مطرح دنیا گفت: در موقعیت کنونی نباید بین کتابخانه‌های دانشگاهی فاصله وجود داشته باشد. جسارت و توانایی اداره‌کنندگان کتابخانه‌ دانشگاه‌های مطرح دنیا در حوزه مباحث بازار‌یابی، مدیریت دانش و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین بسیار بالاست. در مقابل ما در این حوزه به این اندازه جسارت نداریم.      نبود اطلاعات یکپارچه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران وی درباره موانع دستیابی کتابخانه‌ دانشگاه‌های ایران به شرایط مطلوب اظهار کرد: سیستم‌های کتابخانه‌های ما به دلیل نبود ارتباطات یکپارچه، استاندارد نیست؛ به‌عنوان مثال کتابخانه‌های دانشگاهی اروپا و آمریکا صاحب سیستم‌های مشابه متصل هستند و این در حالی است که کتابخانه‌های دانشگاهی ما به‌صورت جزیره‌ای عمل می‌کنند، کاری که منجر به دوباره کاری و هدررفت انرژی می‌شود.   عباسی در ادامه با اشاره به عضویت دانشگاه فردوسی در طرح «غدیر» و طرح «امین» افزود:‌ طرح امین بدون هیچ مشکلی در حال اجراست، اما در اجرای طرح «غدیر» به دلیل تأخیر در تسویه حساب، با مشکل روبه‌‌رو هستیم، چراکه چندان شفاف نیست.   نقش کتابداران در ارتقاء رتبه علمی دانشگاه‌ها رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد، در ادامه درباره تأثیر عملکرد کتابخانه‌ها در بهبود رتبه جهانی دانشگاه‌‌ها گفت: کتابداران به دلیل آشنایی با شاخص‌های رتبه‌بندی و علم‌سنجی، در ارتقاء رتبه علمی دانشگاه‌ها در رتبه‌بندی جهانی مؤثر‌ند. کتابداران می‌توانند به معاونان پژوهشی و مدیران دانشگاه‌ها مشاوره دهند.        وی درباره برنامه دانشگاه فردوسی مشهد در بهبود شاخص جهانی دانشگاه توضیح داد: مسئولان دانشگاه متوجه شدند بسیاری از مدرسان و اعضای هیأت علمی صاحب تألیفات بسیاری هستند، اما اسامی آنها در پایگاه‌های معتبر مستند نمی‌شود. بنابراین برای رفع این مشکل اقدام به آموزش اعضای هیأت علمی کردیم.      راه‌اندازی سیستم سفارش منابع عباسی ادامه داد: به اعضای هیأت علمی آموزش دادیم که چطور اقدام به مستند‌سازی اسامی خود کنند، اقدامی که در میزان رؤیت‌پذیری و در نهایت رتبه‌بندی دانشگاهی مؤثر است. رؤیت‌پذیری موجب می‌شود تا پژوهشگران در شبکه‌‌های اجتماعی دیده‌ شوند و از سوی دیگر زمینه برقراری ارتباط پژوهشگران با یکدیگر را فراهم می‌کند.   رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی در ادامه گفت: راه‌‌اندازی سیستم سفارش منابع از دیگر اقدامات دانشگاه فردوسی مشهد در حوزه کتابخانه‌ است. براساس این طرح، دانشگاهیان اعم از مدرسان، دانشجویان و کارکنان می‌توانند از طریق پُرتال کتابخانه اقدام به سفارش منابع خود کنند. به‌عنوان مثال، دانشجویان می‌توانند درخواست خود را به کتابخانه ارجاع دهند و مسئولان کتابخانه بعد از بررسی درخواست دانشجو را در گروه آموزشی ارائه می‌کنند و در نهایت نتیجه بررسی به کتابخانه ارائه می‌شود که براساس آن  به تهیه منبع موردنظر اقدام خواهد شد. سیستم سفارش منابع، یک فرایند دوجانبه است.   دیده نشدن، مشکل بزرگ کتابخانه‌ها وی در تشریح دیگر کارکرد‌های کتابخانه‌ دانشگاهی افزود: کتابخانه‌‌های دانشگاهی از طریق ارتباط با گروه‌های آموزشی و روز‌آمدی منابع و شناسایی مباحث جدید در معرفی گرایش‌های جدید و به تبع آن رشته‌های جدید نقش داشته باشند. فرایندی که موجب می‌‌شود تا مدرسان دیگر به جزوه‌ و کتاب‌های تکراری محدود نشوند و مباحث جدید را در کلاس‌های درس مطرح کنند. کتابخانه‌ها همچنین می‌توانند در مقام یک مشاور  در مباحث تدوین پروپوزال و پایان‌نامه به دانشجویان تحصیلات تکمیلی کمک کنند.   عباسی اظهار کرد: از بزرگترین مشکلات کتابخانه‌های دانشگاهی، دیده نشدن است؛ مشکلی که باید در یک تعامل با مدیران گروه‌های آموزشی و دانشجویان و اعضای هیأت علمی برطرف شود. هرچه میزان دسترسی به اطلاعات باز باشد، تصمیم‌سازی بهتر خواهد شد. مروری بر پرونده مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شریف، معتقد است که اصلی‌ترین رسالت کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی، تامین منابع علمی مورد نیاز برای اعضای کتابخانه است و می‌توان گفت کتابخانه‌های تخصصی کشورمان کم و بیش در انجام این وظیفه موفق بوده‌اند. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حمید مهدیقلی را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه الزهراء‌ (س) با اشاره به رسالت اصلی کتابخانه‌های دانشگاهی گفت: آسان‌سازی دسترسی به منابع به‌روز، از مهم‌ترین رسالت‌های کتابخانه‌های دانشگاهی است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسن کیانی را اینجــــــا بخوانید.  رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی معتقد است که امروزه کتابخانه خوب، کتابخانه‌ای است که بیشترین دسترسی به منابع گوناگون را داشته باشد و ایجاد کتابخانه دیجیتال این امکان را فراهم کرده است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر سیدمهدی طاهری را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتا‌بخانه و مرکز اسناد دانشگاه شهید بهشتی، ضمن تشریح ویژگی‌های کتابخانه تخصصی، درباره تحریم‌های غرب علیه کشور‌مان در حوزه علم گفت: وضع تحریم‌های علمی علیه کشور‌مان از سوی غرب، با اعتقاد آنها به جریان آزاد علمی در تضاد است. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر فریدزاده را اینجــــــا بخوانید. رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، ضمن تأکید بر تخصیص بودجه از سوی وزارت‌علوم برای تآمین منابع کتابخانه‌ای گفت: پیگیر عضویت در طرح «غدیر» هستیم. متن کامل گفت‌و‌گوی خبرنگار ایبنا با دکتر حسین رنگ‌آور را اینجــــــا بخوانید. ]]> دانش‌و‌فناوری Tue, 14 Apr 2015 06:17:18 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/220957/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-فردوسی-گذرگاه-اطلاعات-دانشگاهی برگزاری نخستین دوره آموزشی مهارت قصه گویی برای کتابداران کودک سراسر کشور http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220938/برگزاری-نخستین-دوره-آموزشی-مهارت-قصه-گویی-کتابداران-کودک-سراسر-کشور به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، محمد اله یاری افزود: این دوره با اهدافی چون آموزش اصول و مهارت های قصه گویی به کتابداران بخش کودک جهت بهره مندی در کلاس‌های قصه گویی بخش کودک؛ آموزش قصه گویی به سایر کتابداران بخش‌های کودک در سطح استان، مادران و اعضاء ‌کودک کتابخانه‌ها و مربیان تربیتی برای 67 نفر از کتابداران بخش کودک (دارای حکم کارگزینی کتابدار کودک) از تاریخ 26 لغایت 29 فروردین در کتابخانه مرکزی پارک شهر برگزار می شود. طی برنامه ریزی به عمل آمده این دوره در طول سال استمرار خواهد داشت و با بهره مندی از ظرفیت سایر اساتید کودک، کل کشور را پوشش خواهد داد.  نخستین دوره آموزشی مهارت قصه گویی برای کتابداران کودک، با تدریس استاد مصطفی رحماندوست، شاعر، نوسینده و مترجم کتاب های کودک و نوجوان، از تاریخ 26 تا 29 فروردین‌ماه از سوی معاونت توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور برگزار خواهد شد. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 13 Apr 2015 10:55:24 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220938/برگزاری-نخستین-دوره-آموزشی-مهارت-قصه-گویی-کتابداران-کودک-سراسر-کشور واعظی: برای ریاست کتابخانه مجلس هنوز حکم رسمی ابلاغ نشده است http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/218955/واعظی-ریاست-کتابخانه-مجلس-هنوز-حکم-رسمی-ابلاغ-نشده منصور واعظی به خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، گفت: پیشتر صحبت‌هایی مبنی بر قبول مدیریت کتابخانه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی با اینجانب شده بود، اما تاکنون هیچ حکم رسمی از سوی دکتر علی لاریجانی، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی به بنده ابلاغ نشده است. اگر چنین حکمی ابلاغ شود درباره برنامه‌های خود با رسانه‌ها صحبت خواهم کرد. گفتنی است که پایگاه اینترنتی کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی در دی‌ماه سال گذشته (1393) گفت‌وگویی با محمد رجبی دوانی، مدیر فعلی کتابخانه مجلس، منتشر کرد که رجبی در آن از بازنشسته شدن خود در فروردین 1394، هم‌زمان با پایان یافتن مدت حکم ریاستش بر این نهاد خبر داده بود. این گفت‌وگو را در این نشانی مطالعه کنید. لازم به ذکر است که رجبی در دی‌ماه 1391 با حکم علی لاریجانی رییس مجلس شورای اسلامی به عنوان رییس کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس منصوب شده بود.     ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 11 Apr 2015 15:04:28 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/218955/واعظی-ریاست-کتابخانه-مجلس-هنوز-حکم-رسمی-ابلاغ-نشده بیستمین و سومین یادداشت دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور منتشر شد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220807/بیستمین-سومین-یادداشت-دبیرکل-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-منتشر به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، علیرضا مختارپور دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در آخرین یادداشت خود ضمن تبریک به مناسبت فرارسیدن سالروز ولادت حضرت فاطمه زهرا(س) به کتابداران و همکاران با اشاره به شعار سال 1394 از سوی مقام معظم رهبری خاطرنشان کرد: «نهاد کتابخانه های عمومی کشور با درک صحیح از نام و شعار سال اعلام شده از سوی مقام معظّم رهبری، خواهد کوشید تا در همه‌ سیاست ها و برنامه های کلی و اجرایی سال جاری تحقق، گسترش و تعمیق همدلی و همزبانی میان دولت و ملت را به عنوان اصل محوری در نظر بگیرد و بر تعامل صمیمانه و همدلانه میان تمامی قوای نظام خصوصاً دولت محترم جمهوری اسلامی و رده های اجرایی کشور از جمله استانداران و فرمانداران محترم از سویی و همکاری و خدمت رسانی به اعضای کتابخانه ها که در واقع همه ی تلاش های نهاد برای بهره مندی بهتر و بیشتر مردم شریف و گرامی کشور خصوصاً نوجوانان و جوانان از کتابخانه های سراسر کشور است تأکید کند.»   مختارپور در ادامه یادداشت بیست و سوم خود از آغاز به کار مراحل قانونی جذب افرادی که دربررسی شکایات آزمون سال 91 پذیرفته شده اند، از امروز، شنبه بیست و دوم فروردین خبر داد و گفت:‌ »با توجه به ضوابط و قوانین گزینش جای هیچگونه نگرانی برای پذیرفته شدگان وجود ندارد بدیهی است به کارگیری این افراد در محلّی که در مراحل ثبت نام برای آن محل در آزمون شرکت کرده اند صورت می گیرد.»   دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در بخش دیگری از این یادداشت ضمن اعلام تلاش معاونت مالی و اداری در اعمال حداکثر امتیازات قانونی به احکام کارگزینی کتابداران و کارکنان نهاد ابراز امیدواری کرد تا پایان خرداد سال جاری تکلیف مدیران کل باقی استان ها مشخص و مدیران کل یا سرپرست های جدید تعیین و مشغول به کار شوند.   مختارپور در ادامه یادداشت بیست و سوم خود همچنین ابراز امیدواری کرد تا پایان سال جاری حداقل یک بار به استان هایی که تاکنونبه آنجا نرفته، سفر و از نزدیک با کتابداران سراسر کشور دیدار و گفتگو کند.   دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور در این یادداشت ضمن اعلام ابلاغ ضوابط جدید مربوط به الزام میزان حقوق و بیمه کتابداران کتابخانه های مشارکتی در آینده نزدیک از ابلاغ بخشنامه ساعت کاری نیمه اول سال جدید در هفته جاری خبر داد.   مختارپور در پایان در خصوص بیست و هشتمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران خاطرنشان کرد: «با توجه به بررسی های انجام شده و لزوم صرفه جویی و دقت در مصرف صحیح بودجه نهاد تصمیم گرفته شد از صرف هزینه برای برپایی غرفه در نمایشگاه بین المللی کتاب خودداری و هزینه های پیش بینی شده برای آن در جهت تأمین کتاب های جدید برای کتابخانه های سراسر کشور مصرف شود.»   متن کامل یادداشت دبیرکل کتابخانه‌های عمومی کشور را اینجا بخوانید. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 11 Apr 2015 11:25:18 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220807/بیستمین-سومین-یادداشت-دبیرکل-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-منتشر رویکرد کتابخانه های عمومی کشور افزایش همدلی و هم زبانی میان مدیران نهاد کتابخانه‌ها، کتابداران و اعضاء است http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220772/رویکرد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-افزایش-همدلی-هم-زبانی-میان-مدیران-نهاد-کتابخانه-ها-کتابداران-اعضاء به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی استان قزوین، محمد اله یاری معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد صبح امروز چهارشنبه نوزدهم فروردین در آیین تودیع و معارفه سرپرست سابق و مدیرکل جدید کتابخانه های عمومی استان قزوین که با حضور اسماعیل شفاعی مدیرکل امور استان ها و انجمن های نهاد و جمعی از مسئولین استانی و کتابداران در سالن کتابخانه عمومی علامه رفیعی قزوین برگزار شد، اظهار داشت: اولویت دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور از سال گذشته تاکنون، افزایش تعامل و ارتباط موثر بین کتابداران و مدیران نهادی در راستای ارتقای خدمات رسانی به اعضاء بوده است.   وی خاطرنشان کرد: در این راستا گام های مفیدی برداشته شده که با توجه به منویات و تاکیدات مقام معظم رهبری در تلاش هستیم این مهم در سال جاری افزایش و گسترش پیدا کند.   اله یاری در ادامه یادآور شد: برقراری تعامل و ارتباط میان کتابخانه های عمومی و سایر نهادها نیز از اموری است که می تواند نقشی مهم در ارتقای فعالیت ها و خدمات فرهنگی در سطح جامعه داشته باشد.   معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی نهاد تاکید کرد: انسجام و همکاری کتابخانه ها با اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی هر استان از مهم ترین اموری دانست که به تقویت فعالیت فرهنگی و غنی شدن برنامه ها در این زمینه می انجامد.   وی با اشاره به سابقه پربار فرهنگی و تاریخی استان قزوین افزود: استان قزوین همواره مهد بزرگان علمی، ادبی و فرهنگی بوده است و امیدوارم امسال با تلاش کتابداران استان، جایگاه فرهنگی قزوین به شکلی شایسته ارتقاء پیدا کند.   اله یاری ضمن تقدیراز خدمات 16 ماهه احمد دولتی، پیگیری های مستمر وی برای توسعه کتابخانه های عمومی استان را با ارزش ارزیابی کرد و درباره حضور مثبت مهدی رمضانی، مدیرکل جدید این مجموعه گفت: سابقه درخشان فعالیت فرهنگی مدیریت جدید موجب راه یابی ایده ها و اندیشه های نو و مثبتی در کتابخانه های عمومی استان قزوین خواهد شد. امیدوارم این ایده ها با کمک کتابداران، اجرایی موفق داشته باشد. آیین تودیع سرپرست سابق اداره کل کتابخانه های عمومی استان قزوین و معارفه مدیرکل جدید این مجموعه، 19 فروردین ماه، با حضور محمد اله یاری معاون توسعه کتابخانه ها و کتابخوانی، اسماعیل شفاعی مدیر کل امور استان ها و انجمن های نهاد کتابخانه های عمومی کشور و جمعی از مسئولین استانی و کتابداران در سالن کتابخانه عمومی علامه رفیعی قزوین برگزار شد. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 11 Apr 2015 06:49:08 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220772/رویکرد-کتابخانه-های-عمومی-کشور-افزایش-همدلی-هم-زبانی-میان-مدیران-نهاد-کتابخانه-ها-کتابداران-اعضاء ارتقاء خدمات کتابخانه‌ای با به‌کارگیری نرم‌افزار «سامان»/ کتابخانه‌های عمومی کشور تحت پوشش شبکه‌ای یکپارچه http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/215532/ارتقاء-خدمات-کتابخانه-ای-به-کارگیری-نرم-افزار-سامان-کتابخانه-های-عمومی-کشور-تحت-پوشش-شبکه-ای-یکپارچه محمد الهیاری فومنی در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)  در پاسخ به برخی انتقادات مبنی بر این‌که «نهادهای دولتی فعال در حوزه کتاب، به دلیل وجود بروکراسی اداری، در به‌روز رسانی امکانات نرم‌افزاری و سخت افزاری دارای روند بسیار کُند تری نسبت به نهادهای خصوصی هستند»، اظهار کرد: در وهله اول باید اشاره کنم که نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور دارای سه‌هزار و 200 کتابخانه است که پوشش نرم‌افزاری و سخت افزاری این تعداد کتابخانه که در سطح کشور گسترده شده کاری بزرگ و زمانبر است. معاون توسعه کتابخانه‌ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور افزود: با توجه به تعداد کتابخانه‌های عمومی در کشور خوشحالم که به اطلاع‌ برسانم که ما در نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور به زودی با استفاده از نرم‌افزاری با نام «سامان» تمامی کتابخانه‌های عمومی کشور را در قالب یک شبکه سراسری پوشش خواهیم داد. الهیاری درباره این نرم‌افزار گفت: نرم افزار جامع مدیریت کتابخانه‌ها، توسط اداره کل فناوری اطلاعات و با همکاری اداره کل امور کتابخانه‌های نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، با هدف رفع مشکلات کتابخانه‌های نهاد در بهره‌گیری از نرم افزار کتابخانه‌ای و به منظور پیاده سازی یک سیستم جامع، تحت وب، یکپارچه و متمرکز مدیریت کتابخانه‌های عمومی کشور، طرح ریزی و پیاده سازی شده است. وی درباره ویژگی‌های این نرم‌افزار توضیح داد: امکان عضویت سراسری، امکان اتصال و تجهیز کتابخانه‌های جدید در سامانه در کوتاه‌ترین زمان، امکان جستجو در منابع تمامی کتابخانه‌های عمومی، امکان مدیریت تمامی امور کتابخانه‌ای (ثبت نام عضو، امانت، بازگشت، تمدید، رف خوانی، چاپ برچسب های عطف و بارکد، ثبت نسخه، ورود اطلاعات، ...) به صورت کاملا تحت وب، از جمله ویژگی‌های شبکه سامان است. معاون توسعه کتابخانه‌ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور ادامه داد: همچنین امکان گزارش‌گیری از تمامی عملکردهای کتابخانه ها با چند کلیک، امکان تمدید و رزرو کتاب توسط عضو از طریق اینترنت و امکان ایجاد و پیاده سازی امانت بین کتابخانه ای در آینده‌ای نزدیک از دیگر ویژگی‌های این نرم‌افزار است. وی در تشریح طرح عضویت سراسری در این نرم‌افزار گفت: اعضا در طرح عضویت سراسری می‌توانند با عضویت در یک کتابخانه از تمامی کتابخانه‌های سراسر کشور که به این سامانه متصل هستند خدمات دریافت کنند. بدین منظور اعضا با مراجعه به کتابخانه و درخواست عضویت و یا تغییر عضویت کتابخانه‌ای به عضویت سراسری، می‌توانند از خدمات این طرح استفاده کنند. الهیاری گفت: پیش از این اگر کسی عضو کتابخانه خاصی بود، برای امانت کتاب تنها می‌توانست به همان کتابخانه مراجعه کند اما با عضویت سراسری هر عضو با مراجعه به هریک از کتابخانه‌های سراسر کشور می‌تواند از امکانات آن استفاده کند یا اگر کتابی را جستجو کند و در آن کتابخانه موجود نباشد، کتابدار از طریق جستجوی سراسری، نزدیک‌ترین کتابخانه‌ای را که دارای آن کتاب است به مراجعه کننده معرفی می‌کند. معاون توسعه کتابخانه‌ها و کتابخوانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با اشاره به این‌که در حال حاضر به غیر از یکی دو استان، سایر استان‌ها به سیستم سراسری سامان متصل شده‌اند گفت: از لحاظ نرم‌افزار و سخت‌افزار و پشتیبانی آن، این نرم‌افزار جزو سیستم‌های ممتاز در کتابخانه‌های عمومی کشورهای منطقه به‌شمار می‌رود؛ به‌طوری‌که برخی کشورهای منطقه برای آشنایی و استفاده از این نرم‌افزار ابراز علاقه کرده‌اند. ]]> مدیریت‌کتاب Sat, 11 Apr 2015 05:17:59 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/215532/ارتقاء-خدمات-کتابخانه-ای-به-کارگیری-نرم-افزار-سامان-کتابخانه-های-عمومی-کشور-تحت-پوشش-شبکه-ای-یکپارچه آب‌انباری که تبدیل به کتابخانه شد/ تجهیز کتابخانه هنرستان هنرهای زیبای پسران http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/215260/آب-انباری-تبدیل-کتابخانه-تجهیز-هنرستان-هنرهای-زیبای-پسران احمد رویایی، نقاش پیشکسوت و مدیر هنرستان هنرهای زیبای پسران، در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) عنوان کرد: هنرستان هنرهای زیبای پسران در سال 1332 افتتاح شد. بیش از 99 درصد، هنرمندان مشهور و اثرگذار معاصر، یا در این هنرستان درس خوانده‌اند و یا تدریس می‌کردند. وی افزود: کتابخانه این هنرستان، هرچند در دوره‌هایی به نحو مناسبی فعالیت می‌کرد اما در دهه اخیر چندان رمقی نداشت. یکی از دلایل این کم‌رمقی و کم‌رونقی پایین بودن متراژ محل قبلی این کتابخانه بود. تا این‌که توانستیم با مساعدت‌های سازمان زیباسازی شهرتهران آب‌انبار قدیمی ساختمان هنرستان را به کتابخانه تبدیل کنیم.   رویایی در ادامه به تجهیز کتابخانه هنرستان هنرهای زیبای پسران، اشاره کرد و گفت: به نسبت دوره‌های قبل در این سال توانستیم کتاب‌های بسیاری را نیز برای هنرستان تهیه کنیم. اکنون این هنرستان بیش از هزار جلد کتاب لاتین و بیش از دو هزار جلد کتاب فارسی دارد. تنوع این کتاب‌ها به گونه‌ای است که از جدیدترین کتاب‌های فارسی در حوزه هنر، چه تالیف و چه ترجمه، تا برخی از قدیمی‌ترین کتاب‌های هنری متعلق به دهه‌های 30 و 40 شمسی، را دربر می‌گیرد. مدیر هنرستان هنرهای زیبای وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی همچنین به اهدای کتاب به کتابخانه هنرستان توسط برخی هنرمندان اشاره کرد و گفت: اکنون چند سالی است که بسیاری از هنرمندان در قید حیات که در این هنرستان درس خوانده یا به تدریس اشتغال داشتند، دو نسخه از کتاب‌های منتشر شده خود ـ حال چه تئوریک و آموزشی و چه مجموعه آثار هنری ـ را به کتابخانه هنرستان اهدا کرده‌اند. این موارد باعث شد کتابخانه ما، یک کتابخانه مجهز و به روزی باشد. رویایی در پایان از انتشار کتابی درباره تاریخچه این هنرستان و تاثیر آن بر جریان‌های هنری امروز خبر داد. درباره هنرستان هنرهای زیبای پسران هنرستان هنرهای زیبا در سال 1332 شمسی به صورت مختلط بنیان گذاشته شد و در سال 1333 واحد پسران آن مستقل شد. از استادان و مدیران دهه‌های نخستین این هنرستان می‌توان به جلیل ضیاپور، جلال آل‌احمد، یحیی ذکا، سیمین دانشور، حسین بهزاد، رسام ارژنگی، محمود جوادی پور، منصوره حسینی، محمود جوادی پور، اسماعیل زاویه، مارکو گریگوریان، هانیبال الخاص اشاره کرد. همچنین هنرمندان شاخصی چون پرویز تناولی، رضا بانگیز، منصور قندریز، چنگیز شهوق، کاظم چلیپا، حبیب الله صادقی، مسعود عربشاهی، صادق تبریزی، مهدی رضاقلی، حسین زنده‌رودی، عباس معیری، عباس مشهدی‌زاده، فرامرز پیلارام، بهزاد گلپایگانی، جعفر روحبخش، محمد پولادی، مهدی حسینی، منوچهر صفرزاده، عباس جلالی، حمید زرین افسر، بهمن بروجنی، پرویز نبوی، کامبیز درمبخش، اسفندیار بخشی، گارنیک درهاکوپیان، علیرضا اسپهبد، حسینعلی ذابحی، ایرج زند و واحد خاکدان  از هنرمندان مشهوری هستند که در این هنرستان درس خوانده‌اند. هنرستان هنرهای زیبای پسران وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در تهران، خیابان انقلاب اسلامی، بعد از پیچ شمیران، خیابان شهید نورمحمدی (تنکابن) پلاک 87 واقع است. ]]> هنرورسانه Sat, 11 Apr 2015 05:00:00 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/215260/آب-انباری-تبدیل-کتابخانه-تجهیز-هنرستان-هنرهای-زیبای-پسران میراث سترگ معصومان(ع) در کنار هم/ نگاهی به کتابخانه تخصصی حدیث در قم http://www.ibna.ir/fa/doc/report/220694/میراث-سترگ-معصومان-ع-کنار-هم-نگاهی-کتابخانه-تخصصی-حدیث-قم به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) از قم، کتابخانه تخصصی حدیث، به منظور گردآوری میراث سترگ معصومان(ع) و آثار و منابع حدیثی و مرتبط با حدیث، شکل گرفته است، تا پژوهشگران و دانشجویان این رشته، دسترسی بهتری به منابع مورد نیاز خود( در هرچه مایه‌ورتر ساختن پژوهش ها) داشته باشند. متون و منابع این کتابخانه به گونه ای گردآوری و برنامه ریزی شده اند که هر پژوهشگر و دانشجو در مراجعه به آن به تمامی منابع مورد نیاز، دسترسی داشته باشد. کتابخانه تازه ترین منابع مرتبط با موضوعات کتابخانه را از نمایشگاه های داخلی و خارجی تهیه می کند و بخشی از منابع موجود در کتابخانه، در میان کتابخانه های کشور منحصراً در این کتابخانه موجود است. کتابخانه تخصصی حدیث همزمان با افتتاح موسسه در سال ۱۳۷۴ با هشت هزار جلد کتاب  افتتاح شده و در حال حاضر کتاب‌های چاپی آن  به بیش از 600 هزار جلد رسیده است. منابع کتابخانه براساس رده بندی کنگره تنظیم یافته است. افزون بر کتابهای چاپی کتابخانه، که به زبان های فارسی، عربی، اردو و لاتین است، حدود 400 نسخه خطی، سه‌هزار و 500 نسخه عکسی، دو هزار و 500 پایان‌نامه و آرشیو نشریات با بیش از 250 عنوان نشریه در آن گرد آمده است. کتابخانه تخصصی حدیث با برخورداری از تالار مطالعه هزار متری، خدمات خود را از ساعت ۸ صبح تا ۸ شب یکسره و در روزهای تعطیل ۸ صبح تا یک بعد از ظهر، در اختیار عموم پژوهشگران قرار می دهد. شرح وظایف کتابخانه تخصصی حدیث ۱.    گردآوری و مجموعه سازی منابع مورد نیاز کتابخانه اعم از کتاب، نشریه، پایان نامه، و... به زبان های گوناگون؛ ۲.    بروزرسانی منابع بانک اطلاعات به منظور ارائه بهتر دیجیتالی؛ ۳.    آماده سازی منابع گردآوری شده جهت ورود به مجموعه منابع کتابخانه؛ ۴.    طبقه بندی منابع گردآوری شده به روش استاندارهای رایج؛ ۵.    ارائه خدمات به پژوهشگران پژوهشکده های پژوهشگاه قرآن و حدیث و دانشجویان و اساتید دانشکده های دانشگاه قرآن و حدیث و سایر همکاران و مراجعان بر اساس آیین نامه های تنظیمی؛ ۶.    ارائه مشاوره و خدمات مرجع به مراجعان؛ ۷.    اطلاع رسانی منابع کتابخانه از طریق پایگاه جهانی اینترنت؛ ۸.    انتشار فهارس منابع کتابخانه در قالبهای مناسب. کمیته کتاب سیاست گزاری و تصمیم های کلان کتابخانه در کمیته کتاب با حضور نمایندگان پژوهشگاه قرآن و حدیث و دانشگاه قرآن و حدیث و مرکز بین المللی مخطوطات اسلامی به تصویب می رسد.  مدیر کتابخانه: مهدی هوشمند    نشانی: قم- بلوار ۱۵خرداد – چهارراه نوبهار – شهرک جهاد – موسسه علمی و فرهنگی دارالحدیث    تلفن: ۳۷۱۷۱۶۴۱۷-۰۲۵     نمابر: ۳۷۷۸۵۰۵۰-۰۲۵ ]]> نمایندگی‌ ایبنا‌ در‌ قم Wed, 08 Apr 2015 07:59:24 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/report/220694/میراث-سترگ-معصومان-ع-کنار-هم-نگاهی-کتابخانه-تخصصی-حدیث-قم رئیس کتابخانه دانشگاه علامه: امکان دسترسی به منابع گوناگون با کتابخانه دیجیتال فراهم شده است/ ضرورت هماهنگ‌سازی بین کتابخانه‌های دانشگاهی http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/216216/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-علامه-امکان-دسترسی-منابع-گوناگون-دیجیتال-فراهم-شده-ضرورت-هماهنگ-سازی-بین-کتابخانه-های-دانشگاهی  دکتر طاهری در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) اظهار کرد: اصلی‌ترین وظیفه هر کتابخانه، تامین نیازهای اطلاعاتی کاربران، تکمیل مجموعه اطلاعاتی، پردازش صحیح اطلاعات و ارائه سریع و مطلوب به جامعه کاربری خود است.   ارائه خدمات مقرون به‌صرفه اقتصادی در بلند مدت وی ادامه داد: تأمین دسترسی مخاطبان که در جوامع دانشگاهی شامل هیات علمی دانشگاه، استادان، دانشجویان و کارکنان دانشگاه می‌شود و نیز ارائه خدمات مقرون به‌صرفه اقتصادی در بلند مدت، از دیگر وظایف یک کتابخانه است که باید به آن توجه بیشتری شود.   رئیس کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی درباره دستاوردهای کتابخانه این دانشگاه گفت: کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی مانند بسیاری از دانشگاه‌های کشور هنوز در سطح مطلوب و استانداردی قرار ندارد، با این‌ حال در سال جاری و با هدف بهبود کیفیت خدمات کتابخانه‌ای اقدامات خاصی صورت گرفته است.   طاهری افزود: در گام نخست و با توجه به این‌که کتابخانه این دانشگاه در بعد فیزیکی از نظر فضا، منابع و نیروی انسانی با مشکل و محدودیت‌هایی مواجه بود، به طراحی و ایجاد کتابخانه دیجیتالی اقدام کرد که بخش مهمی از نیازهای کاربران را تامین کرده است.   دسترسی به سه پایگاه داده بین‌المللی در سال جاری رئیس کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی توضیح داد: در بخش دیگری از اقدامات این کتابخانه، براساس هماهنگی‌های به‌عمل آمده، دسترسی به محتوای سه پایگاه معتبر پروکوئست، سیج و امرالد به‌صورت رسمی و مستقیم از ابتدای ماه ژانویه تا پایان ماه دسامبر 2015 میلادی (اشتراک یکساله) فراهم شده است.   وی افزود: در چند سال اخیر افزایش نرخ ارز، موجب بدهی این دانشگاه به ناشران بین‌المللی شد که امکان دسترسی به پایگاه‌های بین‌المللی را غیرممکن کرده بود، اما با تسویه بدهی، ارتباط مجدد با ناشران بین‌المللی برقرار و دسترسی به این پایگاه‌ها از چند روز پیش از شروع سال 2015 امکان‌پذیر شد.   طاهری درباره اقدامات صورت گرفته در این زمینه افزود: برای برقراری ارتباط میان این پایگاه‌های اطلاعاتی، بخشی از مذاکره‌ها به‌صورت مستقیم با نمایندگان رسمی ناشران در ایران و بخشی از آن از طریق کنسرسیوم منابع علوم انجام شد.   وی اظهار کرد: پیش از این نیز دانشگاه تهران اقدام به برقراری ارتباط با پایگاه‌های بین‌المللی کرده، اما همچنان در این زمینه جزو نخستین دانشگاه‌های ایران هستیم.   امضای تفاهم‌نامه با پژوهشگاه‌های داخلی و خارجی رئیس کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی درباره توسعه و تجهیز کتابخانه دیجیتالی این دانشگاه گفت: در زمینه افزایش و توسعه کتابخانه دیجیتالی، نگهداری از داده‌ها و منابع اطلاعاتی از اهمیت بالایی برخوردار است و با هدف بهبود کیفیت کتابخانه دیجیتال، درصدد امضای تفاهم‌نامه میان دانشگاه و پژوهشگاه‌های داخلی و خارجی هستیم. به همین منظور تاکنون با دانشگاه شاهد تفاهم‌نامه‌ای منعقد شده است.   طاهری با تاکید بر حضور پررنگ کتابخانه علامه طباطبایی در فضای دیجیتال ادامه داد: در حال حاضر در وضعیت مطلوبی به‌سر می‌بریم، اما باتوجه به این نکته که هدف اصلی هر کتابخانه تامین نیازهای اطلاعاتی است، توجه به منابع در دو بخش فیزیکی و دیجیتالی نیازمند توجه بیشتری است.   وی افزود: در بحث کتابخانه دیجیتال، دسترسی به مالکیت معنا پیدا می‌کند. امروزه کتابخانه خوب، کتابخانه‌ای است که بیشترین دسترسی به منابع گوناگون را داشته باشد و ایجاد کتابخانه دیجیتال این امکان را فراهم کرده است.   رئیس کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی عنوان کرد: یکی از اهداف و سیاست‌های دانشگاه، ایجاد امکان دسترسی تمام دانشجویان در تمامی مقاطع تحصیلی به منابع اطلاعاتی است. در سال‌های اخیر تحریم‌ها نتوانسته بر دسترسی به منابع اطلاعاتی بین‌المللی آسیبی وارد کند، اما به‌تازگی و برخلاف روند مثبت مذاکرات جهانی، یکی از پایگاه‌های کوچک اطلاعاتی بین‌المللی محدودیت‌هایی را برای دسترسی به منابع خود ایجاد کرده است. ضرورت هماهنگ‌سازی بین کتابخانه‌های دانشگاهی طاهری در ادامه با اشاره به مشکلات موجود در اداره کتابخانه گفت: مشکلات کتابخانه‌ای را می‌توان در چند سطح از جمله مشکلات مدیریتی، کمبود بودجه، نبود سازمان و نهادی برای سیاستگذاری و هماهنگ‌سازی بین کتابخانه‌های کشور دسته‌بندی کرد. کتابخانه‌های کشور باید به سمت استانداردی مشخص حرکت کنند، اما هنوز چارچوب خاصی برای تعریف استانداردسازی در این حوزه تعریف نشده است.   وی با اشاره به اجرای طرح‌های‌ بین کتابخانه‌ای افزود: متاسفانه در حال حاضر نهادی برای سیاستگذاری و ایجاد ارتباطی هماهنگ بین کتابخانه‌ها وجود ندارد و طرح‌هایی مانند «غدیر» و «امین» تنها به ابعاد فیزیکی اشتراک منابع توجه دارند. با توجه به تعاملات کمرنگ میان کتابخانه‌ها، مشکلات و کمبودهای طرح «امین» کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی هنوز برای حضور در این طرح تصمیمی نگرفته است.   رئیس کتابخانه دانشگاه علامه طباطبایی پیشنهاد کرد: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می‌تواند با تشکیل سازمانی برای نظارت و هماهنگ‌سازی کتابخانه‌های دانشگاهی در بخش معاونت پژوهشی این وزارتخانه، ضمن سیاستگذاری‌های لازم، بستری برای تعامل بهتر و استاندارد مشخص ایجاد کند. ]]> دانش‌و‌فناوری Wed, 08 Apr 2015 05:00:30 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/216216/رئیس-کتابخانه-دانشگاه-علامه-امکان-دسترسی-منابع-گوناگون-دیجیتال-فراهم-شده-ضرورت-هماهنگ-سازی-بین-کتابخانه-های-دانشگاهی عضوگیری کتابخانه تخصصی انقلاب و دفاع مقدس http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220653/عضوگیری-کتابخانه-تخصصی-انقلاب-دفاع-مقدس به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی فرهنگسرای انقلاب اسلامی، این کتابخانه با برخورداری از سالن مطالعه، بخش مخزن غنی، بخش مرجع و نشریات در تمام ایام هفته از ساعت 8 تا 18 فعال است. کتابخانه انقلاب تنها کتابخانه تخصصی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران در حوزه انقلاب و دفاع مقدس است که با هدف ایجاد مرکز اطلاعاتی جامع در خصوص کتاب ها و نشریات مرتبط با موضوع انقلاب اسلامی فعالیت می کند. در حال حاضر اين كتابخانه مجهز به 9 هزار و 185 جلد كتاب با دامنه موضوعی تاریخ معاصر، انقلاب اسلامی، امور سیاسی و روابط بین الملل، دفاع مقدس، خاطرات و... است. علاقمندان مي توانند با ارائه يك قطعه عكس و كارت شناسايي برای ثبت نام به مدت یک سال از خدمات این کتابخانه استفاده کنند و برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره 55408669 تماس بگیرند. فرهنگسراي انقلاب اسلامي در بزرگراه شهيد نواب صفوي، تقاطع پل كميل، ابتداي كميل شرقي واقع شده است. ]]> انقلاب و دفاع‌مقدس Tue, 07 Apr 2015 11:01:48 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220653/عضوگیری-کتابخانه-تخصصی-انقلاب-دفاع-مقدس آغاز عضوگیری کتابخانه تخصصی فرهنگسرای فناوری اطلاعات http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220616/آغاز-عضوگیری-کتابخانه-تخصصی-فرهنگسرای-فناوری-اطلاعات به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی فرهنگسرای فناوری اطلاعات، این کتابخانه تنها کتابخانه تخصصی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران در حوزه فناوری اطلاعات است و دارای بخش های کتابخانه تخصصی فارسی و لاتین، بانک لوح فشرده نرم افزارهای تخصصی و آموزشی، کتاب مرجع تخصصی، نشریات تخصصی و قرائت خانه است. ساعت فعالیت کتابخانه تخصصی فرهنگسرای فناوری اطلاعات از ساعت 8 تا 18 است. علاقمندان می توانند برای عضویت با به همراه داشتن کارت ملی و یک قطعه عکس به کتابخانه تخصصی فرهنگ سرای فناوری اطلاعات واقع در تقاطع خیابان های کارگر و جمهوری مراجعه کنند یا برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن های 66902134 تماس بگیرند. ]]> مدیریت‌کتاب Tue, 07 Apr 2015 05:12:34 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220616/آغاز-عضوگیری-کتابخانه-تخصصی-فرهنگسرای-فناوری-اطلاعات آسان‌سازی دسترسی به منابع، رسالت اصلی کتابخانه‌هاست/ دانلود مقاله، سرقت علمی محسوب می‌شود http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/207677/آسان-سازی-دسترسی-منابع-رسالت-اصلی-کتابخانه-هاست-دانلود-مقاله-سرقت-علمی-محسوب-می-شود دکتر حسن کیانی خوزستانی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره مهم‌ترین رسالت کتابخانه‌های دانشگاهی اظهار کرد: امروزه با توجه به پیشرفت‌های گسترده علمی، رسالت اصلی کتابخانه‌های دانشگاهی، آسان‌سازی دسترسی به آخرین اطلاعات روز جهان از طریق ابزار‌های غیرچاپی است.   بیشترین بودجه‌های دانشگاهی، صرف تأمین کتاب‌های چاپی می‌شود وی با تأکید بر لزوم توجه به فناوری‌های نوین در کتابخانه‌‌های دانشگاهی افزود: متأسفانه بیشترین بودجه‌‌های دانشگاهی امروز علاوه بر تدارکات، هزینه تأمین کتاب‌‌‌های چاپی می‌شود و این در حالی است که بودجه‌های ‌‌تخصیص یافته نیز صرف خرید کتاب‌‌‌های روز نمی‌شود.   کیانی خوزستانی گفت: در مدیریت کتابخانه دانشگاه الزهراء (س) تلاش شده تا کتاب‌‌های الکترونیکی در اختیار دانشجویان قرار گیرد؛ اقدامی که علاوه بر صرفه‌جویی در هزینه‌‌ها، موجب دسترسی زودتر دانشجویان به منابع روز جهان خواهد شد؛ به‌عبارتی دیگر کوتاه‌ترین راه برای دسترسی به اطلاعات روز جهان، الکترونیکی کردن کتابخانه‌‌‌های دانشگاهی است.   تحریم‌ها، ارتباط ما را با دنیا قطع کرد رئیس کتابخانه دانشگاه الزهراء (س) درباره رویکرد دانشگاه‌‌های کشور در تأمین منابع الکترونیک عنوان کرد: درباره تأمین منابع کتابخانه‌ای کشور این نکته حائز اهمیت است که تا زمانی‌که حواله ارز برای پایگاه‌های اطلاعاتی بین‌المللی با روال عادی جریان داشت از طریق اشتراک، دسترسی به مقالات روز جهان به آسانی صورت می‌گرفت.   وی ادامه داد:‌ با توجه به اِعمال تحریم‌‌ها، ارتباط با پایگاه‌های بین‌المللی اطلاعاتی قطع شد. طبق آمار‌های پایگاه‌های علمی مانند اسکوپوس و ISI در سال‌های 2011 و 2012، ایران از رشد علمی مطلوبی برخوردار بود. این در حالی است که بعد از قطع این ارتباط، در سال‌های اخیر رشد علمی کشور کند شده است.    تلاش برای ایجاد ارتباط مجدد با پایگاه‌های اطلاعاتی دنیا استاد‌یار گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه الزهراء (س) درباره مهم‌ترین برنامه‌های مجموعه کتابخانه دانشگاه الزهراء (س) برای رشد کمی و کیفی این کتابخانه گفت: تلاش برای ایجاد ارتباط مجدد با پایگاه‌های اطلاعاتی دنیا، از مهم‌ترین برنامه‌‌های دانشگاه الزهرا‌ء (س) است، اما برخی مسائل فقط در سطح ملی قابل پیگیری است.   کیانی ‌خوزستانی ادامه داد: به‌عنوان مثال، مشکل حواله ارز در ردیف مسائل داخلی دانشگاه‌ها قرار ندارد. بار‌ها اتفاق افتاده که ارز دانشگاه برای خرید مقالات آماده بوده، اما به دلیل موانع تحریمی و حواله، امکان دریافت این اطلاعات وجود نداشته است. نتیجه آن هم بی‌بهره ماندن دانشگاهیان، مدرسان و به ویژه دانشجویان تحصیلات تکمیلی بود.     دانشجویان علوم‌ پایه مراجعان اصلی پایگاه‌های اطلاعاتی ‌ عضو شورای سیاست‌گذاری فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه الزهراء (س) در ادامه درباره وضعیت مراجعه دانشجویان به پایگاه‌های اطلاعانی پیش از وضع تحریم‌ها گفت: برای بررسی مراجعه دانشجویان به پایگاه‌های اطلاعاتی باید به یک تقسیم‌بندی در مخاطبان پایگاه‌های اطلاعاتی دست بزنیم. دانشجویان علوم‌ پایه مراجعه فراوانی به پایگاه‌های اطلاعاتی داشته‌ و دارند.   وی در بیان دلیل مراجعه بیشتر دانشجویان علوم پایه به پایگا‌های اطلاعاتی مطرح دنیا افزود: عمده دلیل گرایش دانشجویان علوم پایه به منابع بین‌المللی، موضوع زمان است؛ به‌عبارتی دیگر نتایج تحقیقات این حوزه به دلیل وابستگی آن به عملیات‌های‌‌ آزمایشگاهی و حصول نتیجه آن در زمان اندک در مقایسه با سایر علوم است.   هزینه گزاف کتاب‌های دیجیتالی  کیانی درباره میزان ارتباط کتابخانه دانشگاه الزهراء (س) با سایر کتابخانه‌های مطرح دنیا اظهار کرد: پیش از امکان دانلود متن منابع مکتوب، مجبور به دریافت کتاب‌ها به‌صورت فیزیکی بودیم و با چند کتابخانه این نیاز برطرف می‌شد.   رئیس کتابخانه دانشگاه الزهراء (س) درباره مراحل دریافت الکترونیکی کتاب‌ها ادامه داد: دانشجویان با مراجعه به شرکت‌‌های طرف قرار‌داد با دانشگاه‌ها می‌توانند کتاب‌های مورد نیاز خود را در شمارگان دلخواه دریافت کنند. برای دریافت کتاب‌های دیجیتالی هزینه گزافی باید پرداخت کرد.   دریافت مقاله از پایگاه‌های اطلاعاتی، سرقت ادبی و علمی است استاد‌یار گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه الزهراء (س) درباره خدمات دانشگاه الزهراء‌ (س) برای دریافت منابع نیز گفت: با توجه به اعتقاد برخی مسئولان دانشگاه، دریافت مقاله از پایگاه‌های اطلاعاتی در زمره سرقت ادبی و علمی است، بنابراین دانشگاه به‌صورت عملیاتی به ارائه چنین خدماتی نمی‌پردازد و در استفاده دانشجویان و کادر هیأت علمی از منابع این پایگاه‌‌ها نظارت وجود دارد.   وی در ادامه درباره استفاده از فناوری‌های نوین در کتابخانه دانشگاه‌ الزهرا (س) افزود: در صورت تصویب بودجه از سوی دانشگاه انتشار نسخه دیجیتالی هفت هزار پایان‌نامه‌ دانشگاه الزهراء (س) از برنامه‌های سال جاری تحصیلی کتابخانه است. ]]> دانش‌و‌فناوری Tue, 07 Apr 2015 05:11:41 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/207677/آسان-سازی-دسترسی-منابع-رسالت-اصلی-کتابخانه-هاست-دانلود-مقاله-سرقت-علمی-محسوب-می-شود بازدید مختارپور از کتابخانه های عمومی شیراز http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220614/بازدید-مختارپور-کتابخانه-های-عمومی-شیراز به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، علیرضا مختارپور، دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور، به همراه محمدهادی ناصری طاهری، مدیرکل روابط عمومی و امور بین الملل نهاد کتابخانه‌ها، پس از دیدار با کتابداران استان کهگیلویه و بویراحمد با توقف در شهر شیراز، از کتابخانه های عمومی این شهر بازدید و با کتابداران آن به گفت و گو نشستند.   مختارپور در این بازدید ضمن توجه به مسائل و مشکلات کتابداران از تعداد اعضا و منابع هر یک از کتابخانه ها جویا شد و به بهره مندی از نشریات پرمخاطب و آموزنده در افزایش مخاطبین فضای مطالعه اشاره کرد.   دبیرکل نهاد کتابخانه های عمومی کشور در این دیدار از کتابخانه های ابوریحان، شهید آیت الله دستغیب، عبدالله خفیف، ملاصدرا و طاووسیه دیدن کرد. ]]> مدیریت‌کتاب Tue, 07 Apr 2015 05:02:25 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220614/بازدید-مختارپور-کتابخانه-های-عمومی-شیراز دیدار دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی با کتابداران کهگیلویه و بویراحمد http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220592/دیدار-دبیرکل-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کتابداران-کهگیلویه-بویراحمد به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) علیرضا مختارپور دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور صبح امروز دوشنبه هفدهم فروردین در سفر به استان کهگیلویه و بویراحمد از نزدیک با کتابداران این استان دیدار و گفت‌وگو خواهد کرد. استان کهگیلویه و بویراحمد با 61 کتابخانه عمومی (متشکل از 56 کتابخانه نهادی و 5 کتابخانه مشارکتی) و 115 کتابدار، بیش از 560 هزار نسخه کتاب در اختیار دارد.   ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 06 Apr 2015 11:11:53 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220592/دیدار-دبیرکل-نهاد-کتابخانه-های-عمومی-کتابداران-کهگیلویه-بویراحمد فدایی: هویت حرفه‌ای کتابداران باید مورد بازبینی قرار گیرد/ بسیاری از کتابداران گوشه‌گیر شده‌اند http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/217821/فدایی-هویت-حرفه-ای-کتابداران-باید-مورد-بازبینی-قرار-گیرد-بسیاری-گوشه-گیر-شده-اند غلامرضا فدایی در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)  درباره مهم‌ترین چالش‌های پیش روی حوزه کتابداری گفت: حوزه کتابداری که امروزه آن را با نام علم اطلاعات و دانش‌شناسی می‌شناسند به این معناست که افرادی تربیت شوند تا علاوه بر شاغل شدن در کتابخانه‌ها و ارائه خدمات و مشاوره پژوهشی، خودشان نیز صاحب فکر باشند؛ با روشن شدن اهمیت این موضوع، ضرورت پیدا کرد که این حوزه دارای اصول، مبانی و نظریه باشد به همین دلیل در حوزه دانشگاه مطرح شد. وی با اشاره به تصور عمومی از حوزه کتابداری عنوان کرد: وقتی نام این رشته مطرح می‌شود، عموم جامعه موضوع کتاب و کتابخوانی را متصور می‌شوند اما این موضوع حداقل رسالت یک کتابدار است. کتابدار یک فرد عالم و دانشمند است که با مشاوره تخصصی و قدرت تجزیه و تحلیل خود، به روند پژوهش محققان کمک می‌کند. فدایی با ابراز تأسف از این‌که ما در سطوح کلان حوزه اطلاع رسانی مشاوران پژوهشی نداریم، اظهار کرد: در کشور ما بسیاری از تصمیمات مدیران به صورت آنی انجام شده و کمتر مستند به اسناد و سوابق بوده است؛ این در حالی است که مدیر واقعی باید با توجه به سوابق موجود و سازماندهی شده که به سرعت می‌تواند آن را در اختیار داشته باشد، صحبت می‌کند و همین موضوع یکی از ابعاد گسترده این رشته و حرفه را نشان می‌دهد. این پیشکسوت کتابداری با اشاره به نقش کتابدارن در ارتقاء فرهنگ عمومی جامعه، گفت: ما در عرصه فرهنگ عمومی همواره از کاستی‌های موجود نالانیم در حالی که ما قشر عظیمی از کتابداران را داریم که با جامعه در ارتباط هستند و اگر آموزش و هدایت صحیحی درباره ایشان به کار بسته شود، می‌تواند باعث تحولی عظیم در فرهنگ عمومی کشور شود. وی عنوان کرد: موضوع هویت حرفه‌ای کتابداران دغدغه همیشگی من در حوزه کتابداری بوده است، به‌طوری‌که از سالیان گذشته تا کنون درباره این موضوع سخنرانی‌ها، مقالات و تألیفات بسیاری داشته‌ام و معتقدم هویت، اصول و مبانی این حوزه مشخص نشود، نمی‌توان با قاطعیت درباره آن سخن گفت. فدایی درباره دغدغه خود درباره هویت حرفه‌ای کتابداران توضیح داد: یک بعد آن به خود کتابدارن بازمی‌گردد؛ چراکه به نظر می‌رسد کتابداران ما بی‌حال، منزوی و گوشه‌گیر هستند. از طرف دیگر نیز نظام کلی ما، مقامات و مسئولان مربوطه، آن شناخت کلی و لازم را نسبت به این حوزه ندارند. وب افزود: همین موضوع این ضرورت را ایجاب می‌کند تا هویت حرفه‌ای کتابداران مورد بازبینی قرار گیرد و کتابداران به شکل فعال‌تری به کار خود را عرضه کنند تا مسئولان و مقامات عالی کشور نیز تصور کاملی از ظرفیت‌های این رشته پیدا کنند. فدایی در پایان عنوان کرد: همکاری کتابخانه‌ها و دانشگاه‌ها برای شناخت هویت واقعی حوزه کتابداری می‌تواند بسیار تعیین کننده باشد و با این‌که در دوره جدید مدیریت نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، حرکت‌های مثبتی در این زمینه دیده شده، اما برای رسیدن به وضعیت مطلوب راه درازی در پیش داریم.   ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 06 Apr 2015 06:47:31 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/217821/فدایی-هویت-حرفه-ای-کتابداران-باید-مورد-بازبینی-قرار-گیرد-بسیاری-گوشه-گیر-شده-اند گشتی در کتابخانه الماس سیاه http://www.ibna.ir/fa/doc/gallery/218828/1/گشتی-کتابخانه-الماس-سیاه ]]> عکس‌ Sat, 21 Mar 2015 10:12:44 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/gallery/218828/1/گشتی-کتابخانه-الماس-سیاه رئیس کتابخانه ملی با خواست اصحاب قلم و صاحب‌نظران کتابداری موافقت کرد/ نشست هم‌اندیشی فیپای مختصر برگزار می‌شود http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/220380/رئیس-کتابخانه-ملی-خواست-اصحاب-قلم-صاحب-نظران-کتابداری-موافقت-نشست-هم-اندیشی-فیپای-مختصر-برگزار-می-شود به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) پس از آنکه جمعی از ناشران، مؤلفان و فعالان حوزه کتابداری خواستار تشکیل نشست مشترکی با حضور رئیس کتابخانه ملی شدند تا از نزدیک نقدها و نظرهایشان را پیرامون طرح فیپای مختصر و جایگزینی آن با فیپای کامل با سید رضا صالحی امیری مطرح کنند. رئیس کتابخانه ملی اعلام کرد: در روزهای اخیر نقدهای سازنده‌ای از سوی کارشناسان نسبت به طرح پیشنهادی فیپای مختصر و به‌طور کلی روند صدور مجوز فیپا  به عمل آمد که قطعاً موردتوجه مسئولان سازمان اسناد و کتابخانه ملی قرار خواهد گرفت.   صالحی امیری در آخرین روز کاری سال 94 با بیان اینکه  بلافاصله پس از  دیدن نقدهای کارشناسان دستور تشکیل کمیته بررسی ملاحظات طرح فیپای مختصر را صادر کردم، گفت: در آینده نزدیک به‌منظور هم‌اندیشی با صاحب‌نظران نشستی با حضور کارشناسان این حوزه و نیز ناشران و متصدیان نشر برگزار خواهم کرد تا ابعاد مختلف این طرح و نقاط ضعف و قوت آن مورد بررسی قرار گیرد. وی تصریح کرد: باید تدبیری اتخاذ شود تا ناشران و متصدیان حوزه نشر دغدغه‌ای نسبت به روند صدور مجوز فیپا نداشته باشند.   براین اساس امین عارف‌نیا مدیرکل حوزه ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی در گفت‌وگو با ایبنا گفت: تمامی نقد و نظرهایی که در طول چند روز گذشته از سوی ناشران و کارشناسان کتابداری در ایبنا منتشر شد مورد توجه مجموعه کتابخانه ملی قرار گرفت و ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی تأکید کردند که نباید اجرای این طرح برای ناشران و صاحب‌نظران دغدغه ایجاد کند.   وی افزود: با توجه به اهمیت این موضوع به دستور دکتر صالحی امیری قرار است نشستی پس از تعطیلات نوروز با حضور موافقان و مخالفان اجرای طرح، کارشناسان نشر و کتابداری، مسئولان کتابخانه ملی و اصحاب رسانه برگزار شود.   مدیرکل حوزه ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی زمان برگزاری این نشست پس از بررسی نقدهای صورت گرفته در سریع‌ترین زمان ممکن پس از تعطیلات عید اعلام کرد.     ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 18 Mar 2015 13:33:45 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/220380/رئیس-کتابخانه-ملی-خواست-اصحاب-قلم-صاحب-نظران-کتابداری-موافقت-نشست-هم-اندیشی-فیپای-مختصر-برگزار-می-شود دستور رئیس کتابخانه ملی برای تشکیل کمیته بررسی ملاحظات طرح فیپای مختصر/ درخواست فعالان نشر و صاحب‌نظران کتابداری برای دیدار با صالحی امیری http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220357/دستور-رئیس-کتابخانه-ملی-تشکیل-کمیته-بررسی-ملاحظات-طرح-فیپای-مختصر-درخواست-فعالان-نشر-صاحب-نظران-کتابداری-دیدار-صالحی-امیری به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در پی نقدهایی که در چند روز گذشته از سوی ناشران و صاحب‌نظران حوزه کتابداری نسبت به طرح فیپای مختصر مطرح‌شده بود، رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از معاون پژوهشی خود خواست تا با تشکیل کمیته‌ای با فوریت به بررسی ملاحظات مطرح‌شده بپردازند.   بر این اساس سید رضا صالحی امیری در حکمی فریبرز خسروی را مأمور کرده است  تا با تشکیل کمیته‌ای نظرات و نقدهای واردشده به طرح فیپای مختصر را بررسی و به شبهاتی که در این زمینه مطرح است بپردازد.   صالحی همچنین غلامرضا امیرخانی، کامران فانی و حبیب اله عظیمی را به‌عنوان اعضای کمیته بررسی ملاحظات طرح فیپای مختصر تعیین کرده است.   اخیراً ناشران، مؤلفان، کتابداران و استادان کتابداری با اعلام نگرانی از صدور فیپای مختصر و آسیب‌هایی که به حوزه کتابداری و پژوهش وارد می‌کند، خواستار بررسی و توقف این طرح شدند.   خبرگزاری کتاب ایران نیز با نظرخواهی و انتشار نقدها و نظرها و برگزاری نشست مشترک بین معاون کتابخانه ملی و فعالان حوزه نشر و کتابداری تلاش کرد فضای شفافی از این پدیده جدید در عرصه کتاب کشور فراهم شود.   ایبنا امیدوار است تشکیل این کمیته که با تدبیر و درایت رئیس کتابخانه ملی محقق شده است روند منطقی را به صدور فیپا بازگرداند. همچنین جمعی از ناشران، مؤلفان و فعالان حوزه کتابداری در تماس با خبرگزاری کتاب ایران خواستار تشکیل نشست مشترکی با حضور رئیس کتابخانه ملی شدند تا از نزدیک نقدها و نظرهایشان را پیرامون این طرح با سید رضا صالحی امیری مطرح کنند.   * در این باره بخوانید:     فهرستنویسی پیش از انتشار: بایدها و نبایدها   غلامرضا امیرخانی، عضو هیئت علمی و معاون سازمان اسناد و كتابخانه ملی به ارسال یادداشتی برای ایبنا به روند بررسی فیپا و طرح جدید کتابخانه ملی در صدور فیپای مختصر به‌جای فیپای کامل پرداخته است.   کامران فانی: کتابخانه ملی به جای «فیپای مختصر» به فکر راه‌حل اساسی باشد   کند. فانی در ادامه گفت‌وگو با ایبنا اظهار کرد: به جای تصویب طرح «فیپای مختصر» کتابخانه ملی باید یک فکر اساسی برا یاین موضوع داشته باشد و در صدور فیپا دقت کند....   استاد عبدالله انوار: چاپ و درج کامل فیپا درکتاب‌ها الزامی است / حاصل تلاش استادانی مثل ایرج افشار را مخدوش نکنیم   استاد عبدالله انوار، فهرست‌نگار وکتابدار پیشکسوت که جزو نخستین فهرست‌نویسان کتابخانه ملی است درباره جایگزینی طرح «فیپای مختصر» با «فیپای کامل» گفت: تمام عناصر کتاب باید در کتاب منتشر شود که به آن فیپا ...   دیانی: اجرای طرح «فیپای مختصر» حرکت رو به عقب است   محمد حسین دیانی، مدرس علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد اجرای طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی را حرکت رو به عقب عنوان کرد و گفت: ارائه فیپای کامل با همان روال سابق حتی اگر با یک ماه ...   فتاحی:‌ کتابخانه ملی به دلیل کمبود نیروی انسانی طرح «فیپای مختصر» را ارائه کرده است/ لزوم به مشارکت طلبیدن سایر کتابخانه‌های بزرگ   رحمت‌الله فتاحی، مدرس علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد، علت ارائه طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی را کمبود نیروی انسانی عنوان کرد و گفت: امیدوارم که کتابخانه ملی با اعتماد و به مشارکت ...   شاه شجاعی:کتابخانه ملی باید روی نیروی انسانی متخصص سرمایه گذاری کند/ «فیپای مختصر» مشکلی را حل نمی‌کند   علی شاه شجاعی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی، در واکنش به طرح «فیپای مختصر» گفت: ارائه این طرح کمکی به رفع مشکلات موجود نخواهد کرد. کتابخانه ملی می‌تواند با سرمایه‌گذاری ...   مدیر نشر هزاره ققنوس: کتابخانه ملی از مساله فیپا فرار نکند/ «فیپای مختصر»؛ طرحی برای خرید زمان   رضا حاجی‌آبادی، مدیر نشر هزاره ققنوس در واکنش به طرح تحول فیپا از سوی کتابخانه ملی گفت: کتابخانه ملی با تصویب طرحی مانند «فیپای مختصر» از صدور کامل آن فرار نکند. مدیر موزه ملک: «فیپای مختصر» کمکی به روند فعالیت کتابخانه‌ها نمی‌کند/ دوباره کاری تبدیل به سنت شده است   سید محمد مجتبی حسینی، مدیرعامل موزه و کتابخانه ملک در واکنش به اجرای طرح «فیپای مختصر» گفت: فیپای مفصلی که در گذشته نیز مرسوم بوده، با مشکلاتی در فهرست نویسی همراه بود و حال که این اطلاعات متخصرتر شده ...   مدیر نشر نگاه معاصر: «فیپای مختصر» تنها باید در مرحله اخذ مجوز باشد نه انتشار / اداره کتاب، اعلام وصول کتاب ندهد   اکبر قنبری، مدیر نشر نگاه معاصر در واکنش به طرح تحول فیپا و جایگزینی «فیپای مختصر» به جای «فیپای کامل» از سوی کتابخانه ملی گفت: این راه می‌تواند برای اخذ مجوز کتاب مناسب باشد اما باید در همین مرحله محدود ... مطلبی: کتابخانه ملی نباید ماهیت «فیپا» را زیر سوال ببرد/ امیرخانی: اگر کشوری در دنیا برای صدور فیپا مثل ما عمل کند عقب نشینی می‌کنیم   نشست بررسی صدور «فیپای مختصر» به جای «فیپای کامل» در خبرگزاری کتاب ایران برگزار شد. در این نشست دکتر داریوش مطلبی کتابدار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام و سردبیر فصلنامه نقد کتاب ...   رئیس‌دانا: حجم بالای کار صدور فیپا به کتاب‌های کمک‌درسی اختصاص دارد/ منصوریان: اصلاح روند فیپا به مخدوش شدن اهداف آن نینجامد   علیرضا رئیس‌دانا، مدیر نشر نگاه در نشست «بررسی صدور فیپای مختصر به جای فیپای کامل» به برهم‌خوردگی نظم در کتابخانه ملی اشاره کرد و گفت: به نظرم حجم بالای کار صدور فیپا در کتابخانه ملی به دلیل کتاب‌های ...   نشست بررسی صدور «فیپای مختصر» به‌جای «فیپای کامل» در ایبنا برگزار شد     نشست بررسی تغییر در صدور فیپا از سوی کتابخانه ملی ایران با حضور غلامرضا امیرخانی، سرپرست معاونت کتابخانه ملی ایران، یزدان منصوریان، دانشیار کتابداری دانشگاه خوارزمی، داریوش مطلبی، عضو هیئت‌علمی دانشگاه ...   مرادی: ارائه «فیپای مختصر» مضحک است/ کتابخانه ملی وظیفه‌اش را بطور کامل انجام دهد   نورالله مرادی، پیشکسوت عرصه کتابداری و اطلاع‌رسانی ارائه طرح «فیپای مختصر» را مضحک دانست و گفت: ارائه فهرست توصیفی در فیپا و حذف فهرست نویسی تحلیلی از آن کاملا روندی اشتباه بوده؛ کتابخانه ملی یا باید ...     باصفا: ارائه «فیپای مختصر» بار مضاعفی بر دوش کتابخانه‌ها می‌گذارد/ حذف فهرست نویسی تحلیلی عقب‌گرد در ارائه خدمات است   مهتا باصفا، رئيس اداره كتابخانه موسسه ملك در واکنش به ارائه طرح «فیپای مختصر» گفت: این طرح باعث می‌شود تا به جای یک حرکت متمرکز، کتاب‌ها توسط هزاران کتابدار در هزاران کتابخانه سطح کشور فهرست‌نویسی شود ...   عصاره: انتظار ما ارتقاء سطح فیپای کنونی است، نه کاهش آن/ مشکل مضاعف «فیپای مختصر» برای روستاها و شهرهای دوردست   فریده عصاره، عضو هیات امنای نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در واکنش به طرح «فیپای مختصر» گفت: در بسیاری از کتابخانه‌های کوچک و دورافتاده کشور، «فیپا» تنها منبع دسترسی کتابداران برای سازماندهی منابع است؛...     زویا آبام: ارائه «فیپای مختصر» امکان بازیابی منابع اطلاعاتی را کاهش می‌دهد   زویا آبام، استادیار رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه الزهراء در واکنش به طرح «فیپای مختصر» گفت: در موقعیت فعلی که همواره دنبال راهکاری برای بازیابی هوشمندانه و تسهیل بازیابی منابع اطلاعاتی هستیم، ارائه ...   اصنافی: «فیپای مختصر» هیچ ارزش افزوده‌ای برای کتاب ندارد/ هنر کتابخانه ملی ارائه فهرست تحلیلی و رده‌بندی است   دکتر امیررضا اصنافی، استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید بهشتی در واکنش به اجرای طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی گفت: ارزش افزوده فیپا زمانی است که فهرست‌نویسی تحلیلی و رده‌بندی ...     مدیر نشر حکمت: «فیپای مختصر» کار بررسان کتاب را مشکل می‌کند/ طرحی که موجب دوباره کاری می‌شود   محمدحسین غفاری، مدیر نشر حکمت درباره اجرای طرح «فیپای مختصر» به جای «فیپای کامل» گفت: «فیپای مختصر» کار بررسی کتاب در بین بررسان را نیز با مشکل مواجه می‌کند چرا که درج «فیپای کامل» کمک بزرگی به بررسان ...   مدیر نشر کویر: با «فیپای مختصر» موافق نیستم/ ضمانتی برای چاپ دوم کتاب و درج کامل فیپا وجود ندارد   محمدجوادمظفر، مدیر انتشارات کویر درباره صدور«فیپای مختصر» به جای «فیپای کامل» از سوی کتابخانه ملی گفت: با صدور این نوع فیپا که به‌صورت مختصر ارائه می‌شود موافق نیستم، همچنین در این وضعیت آشفته نشر امیدی ...   فدایی: کتابخانه ملی همان فیپای سابق را با سرعتی بیشتر ارائه دهد/ مهم‌ترین بخش‌های فهرست نویسی در «فیپای مختصر» وجود ندارد   دکتر غلامرضا فدائی، رئیس سابق دانشکده کتابداری دانشگاه تهران در واکنش به اجرای طرح «فیپای مختصر» گفت: توصیه می‌کنم کتابخانه ملی تمهیداتی بیندیشد که همان فیپای سابق را با سرعت بیشتری ارائه دهد و فیپا مختصر ...   میرحسینی: انتظار کتابداران از کتابخانه ملی ارائه سطح سوم فهرست نویسی است/ «فیپای مختصر» حتی بصورت مقطعی هم قابل قبول نیست   زهره میرحسینی، عضو هیات علمی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، درباره طرح «فیپای مختصر» گفت: کتابخانه ملی در کشور ما و در تمام کشورهای دنیا به عنوان کتابخانه مادر و مرکز ...   مطلبی: حذف بخش‌های اصلی فیپا تبعات منفی بسیاری دارد/ طرح «فیپای مختصر» اصلا به صلاح جامعه کتابخوان، صنعت نشر و دنیای کتابداری نیست   داریوش مطلبی سردبیر فصلنامه نقد کتاب در واکنش به ارائه طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی گفت: حذف بخش‌های اصلی فیپا را که تهیه آنها به دانش تخصصی کتابداری و اطلاع‌رسانی نیاز دارد اصلا به صلاح جامعه ...   انصاری: «فیپای مختصر» زحمات بزرگان کتابداری را برای یکپارچه سازی اطلاعات هدر می‌دهد/ زمان این‌که کتابدار برای مسائل فنی وقت بگذارد گذشته   نوش‌آفرین انصاری از پیشکسوتان حرفه کتابداری در واکنش به طرح «فیپای مختصر» گفت: فیپای مختصر با درج نشدن رده‌بندی دیویی و موضوع باعث ‌می‌شود بسیاری از کتابداران در کتابخانه‌های مختلف کشور، به‌طور جداگانه ...   محمود آموزگار: «فیپای مختصر» باری مضاعف بر دوش ناشران است   محمود آموزگار، رئیس اتحادیه ناشران و کتابفروشان تهران درباره تحول صدور فیپا و جایگزینی «فیپای مختصر» به‌جای «فیپای کامل» از سوی کتابخانه ملی گفت: اجرای طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی باری مضاعف ...   مدیر نشر ثالث: اجرای فیپای کامل در چاپ مجدد کتاب غیر واقعی است/ کار 48 ساعته، 20 روز طول می‌کشد   محمدعلی جعفریه، مدیر نشر ثالث در واکنش به تحول طرح فیپا و جایگزینی «فیپای مختصر» با «فیپای کامل» گفت: فیپایی که قرار بود ظرف مدت 48 ساعت برای کتاب‌ها صادر شود بیش از بیست روز طول می‌کشد و ادعای کتابخانه ...   علی‌اکبر اشعری: روش کتابخانه ملی برای صدور فیپا نامناسب‌ است/ استانداردهای کتابداری را زیر سوال نبریم   علی‌اکبر اشعری، عضو هیات امنای خانه کتاب و مدیر پروژه باغ کتاب تهران از مدیران فرهنگی پیشکسوتی است که در واکنش به اجرای طرح «فیپای مختصر» به جای «فیپای کامل» از سوی کتابخانه ملی گفت: متاسفانه کتابخانه ...     مدیر انتشارات معین: «فیپای مختصر» سندیت کتاب را از بین می‌برد/ برای درج فیپای کامل، امید به چاپ‌ مجدد کتاب نیست   لیماژ صالح‌‌رامسری، مدیر انتشارات معین در واکنش به تحول فیپا و جایگزین شدن «فیپای مختصر» به «فیپای کامل» از سوی کتابخانه ملی گفت: ارائه «فیپای مختصر» از سوی بخش فهرست‌نگاری کتابخانه ملی اقدامی است که ...     وزیر پور: «فیپای مختصر» شانه خالی کردن کتابخانه ملی از وظایف سنگین خود است   مهردخت وزیرپور، عضو هیات امنای نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور ارائه طرح «فیپای مختصر» را شانه خالی کردن کتابخانه ملی از وظایف سنگین خود عنوان کرد و گفت: با این طرح، وظیفه‌ای مهم و تخصصی بر دوش سایر کتابخانه‌ ...   حاج زین‌العابدینی: اجرای طرح «فیپای مختصر» خدمتی یک‌طرفه به خود کتابخانه ملی است   محسن حاج زین‌العابدینی، استادیار دانشگاه شهید بهشتی در رشته علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی اجرای طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی را خدمتی یک‌طرفه به خود کتابخانه ملی عنوان کرد و گفت: بهتر است کتابخانه ... ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 18 Mar 2015 09:20:15 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220357/دستور-رئیس-کتابخانه-ملی-تشکیل-کمیته-بررسی-ملاحظات-طرح-فیپای-مختصر-درخواست-فعالان-نشر-صاحب-نظران-کتابداری-دیدار-صالحی-امیری کتابخانه ملی در ایام نوروز باز است http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220358/کتابخانه-ملی-ایام-نوروز-باز به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی امین عارف نیا، مدیرکل حوزه ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: کتابخانه ملی تنها در روز اول فروردین تعطیل است و در سایر روزهای تعطیلات نوروزی میزبان علاقه مندان به کتاب و کتابخوانی خواهد بود. به گفته وی کتابخانه ملی از روز دوم تا چهاردهم فروردین از ساعت 8 صبح تا ساعت 7 بعد ازظهر باز است و به ارئه خدمات به اعضا می پردازد. علاوه بر آن علاقه مندان به بازدید از فضای کتابخانه ملی بویژه گردشگران می توانند با مراجعه به کتابخانه از این محل بازدید کرده و با معماری این بنای عظیم و فضاهای متنوع آن از نزدیک آشنا شوند. عارف نیا در رابطه با فعال بودن خدمات عضوگیری کتابخانه هم گفت: امسال تمهیداتی اندیشیده شده تا تمام خدماتی که کتابخانه ملی ارائه می کند در ایام نوروز برقرار باشد. به همین دلیل عضوگیری هم در ایام نوروز انجام می شود. ضمن آنکه به منظور تشویق بیشتر هموطنان به کتابخوانی تسهیلاتی در نظر گرفته شده که از آن جمله می توان به تخفیف 50 درصدی در ایام نوروز برای عضویت در کتابخانه یا تمدید عضویت اشاره کرد. به گفته عارف نیا تمام ادارات کتابخانه با شیفت بندی در ایام نوروز فعال خواهد بود و فقط شیفت شب کتابخانه در این ایام تعطیل است. عارف نیا در پایان فرصت تعطیلات نوروزی را بهترین زمان برای آشتی با کتاب و گنجاندن مطالعه در برنامه های روزانه بر شمرد و خطاب به علاقه مندان کتاب گفت: مجموعه کتابخانه ملی در این ایام صمیمانه میزبان کتابخوانان و گردشگران است. ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 18 Mar 2015 08:34:33 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220358/کتابخانه-ملی-ایام-نوروز-باز بنایی ۱۰ ساله، تجربه‌ای ۷۷ ساله http://www.ibna.ir/fa/doc/report/219534/بنایی-۱۰-ساله-تجربه-ای-۷۷ به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در سال 1290شمسی برای نخستین‌بار تشکیل سازمان کتابخانه ملی قانونمند شد. نظامنامه داخلی کتابخانه در سال 1302 شمسی در 27 ماده و یک تبصره به تصویب رسید. دایره کتابخانه ملی و شعبه اطلاعات و کتابخانه ملی در تشکیلات اداره انطباعات وزارت معارف و اوقاف در بهمن 1312 شمسی گنجانده شد.   این کتابخانه تا سال 1316 شمسی که رسماً کتابخانه ملی نامیده شد، بارها تغییر نام داد: کتابخانه دارالفنون، کتابخانه معارف، کتابخانه ملی فرهنگ، کتابخانه فردوسی، کتابخانه ملی تهران و ... در این تاریخ، این مؤسسه اداره‌ای از ادارات سازمان باستان‌‌شناسی محسوب می‌شد.   کتابخانه که تا سال 1343 شمسی تابع وزارت فرهنگ بود، از این سال تحت نظارت اداره کل کتابخانه‌‌ها (واحدی از واحدهای وزارت فرهنگ و هنر) درآمد و از سال 1353 واحد مستقلی در وزارت فرهنگ و هنر شد. پس از انقلاب اسلامی، طی مصوبه سال 1358 شورای انقلاب، کتابخانه پهلوی سابق به کتابخانه ملی انتقال یافت و کتابخانه ملی به وزارت فرهنگ و آموزش عالی ملحق شد.   در سال 1362 مرکز خدمات کتابداری (از واحدهای وزارت فرهنگ و آموزش عالی) در این کتابخانه ادغام شد و سرانجام، در سال 1369 با تصویب مجلس شورای اسلامی، این کتابخانه به عنوان یک سازمان مستقل زیرنظر مستقیم ریاست جمهوری قرار گرفت. در سال 1378 سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی، از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی منفک شد و به کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران پیوست و بالاخره در سال 1381 با مصوبه شورای عالی اداری و ادغام با سازمان اسناد ملی ایران نام آن به «سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران» تغییر یافت.   فعالیت‌های تخصصی «سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران» به وسیله دو معاونت کتابخانه ملی و اسناد ملی انجام می‌شود.   ساختمان‌های کتابخانه ملی 1- ساختمان اصلی: عملیات احداث این بنا در سال 1375 با زیربنای 97000 متر مربع آغاز شد. این بنا که از جمله ساختمان‌های مدرن و مجهز کتابخانه‌ای در دنیا محسوب می‌شود، در اراضی عباس‌آباد، میان بزرگراه‌های شهید حقانی و همت واقع شده است. 2- ساختمان شماره دو: این ساختمان، همان بنای قدیمی کتابخانه ملی است که در خیابان سی تیر تهران واقع شده است.  مجموعه‌های کتابخانه ملی  کتاب‌های چاپی: بیش از دو میلیون و سیصد هزار جلد کتاب به زبان‌های فارسی، عربی، انگلیسی، فرانسه، آلمانی، روسی و سایر زبان‌ها در کتابخانه ملی نگه‌داری می‌شود. با وجود تنوع موضوعی کتاب‌ها، منابع دو حوزه در سطح کشور بی‌نظیر است: «ایران‌شناسی و اسلام شناسی» و «کتابداری و اطلاع‌رسانی» نسخه‌های خطی و نادر: این مجموعه دربرگیرنده سی و هفت هزار عنوان کتاب خطی فارسی و عربی، سی و چهار هزار جلد کتاب چاپ سنگی و بیش از سه هزار جلد کتاب نفیس لاتین و فارسی است.  نشریات ادواری: بسیاری از مجله‌ها، روزنامه‌ها، بولتن‌ها، خبرنامه‌ها و سایر پیایندهای منتشر شده در داخل کشور از دوره قاجار تا امروز، همراه با نشریات متعددی از دیگر کشورها در این مجموعه نگهداری می‌شود. این مجموعه براساس آخرین آمار بیش از پنج میلیون نسخه را دربرمی‌گیرد. منابع غیرکتابی: اشکال مختلف مواد دیجیتالی، دیداری ـ شنیداری و آثاری نظیر پایان‌نامه، خبرنامه، بروشور، پوستر، تمبر و تقویم، منابع این بخش را تشکیل می‌دهند.  وظایف کتابخانه ملی  گردآوری: کتابخانه ملی براساس وظایف قانونی خود، ملزم به گردآوری و حفظ منابع با مشخصات زیر است * تمامی آثار مکتوب و غیرمکتوب منتشر شده در داخل کشور اعم از کتاب، نشریه، جزوه، خبرنامه، پوستر، نقشه، نوارهای صوتی و تصویری، مارک دیجیتالی و نظایر آن. * آثار منتشر شده در خارج از ایران در حوزه مطالعات ایرانی و اسلامی به زبان‌های غیرفارسی به ویژه انگلیسی و عربی؛ و همچنین کلیه آثار منتشر شده به زبان فارسی. * منابع مرجع و معتبر در موضوعات گوناگون به زبان‌های غیرفارسی به خصوص انگلیسی و عربی. سازماندهی: در اجرای این وظیفه، کارهای گوناگونی چون فهرستنویسی، رده‌بندی، نمایه‌سازی و چکیده‌نویسی منطبق با استانداردهای بین‌المللی انجام می‌شود. از سال 1377 کلیه ناشران ملزم به فهرست‌نویسی پیش از انتشار (فیپا) برای کتاب‌ها شدند. کتابخانه ملی با انجام دادن این خدمت برای ناشران، که به رایگان صورت می‌گیرد، در امر سازماندهی کمک بسیار مهمی به کتابخانه‌های سراسر کشور کرده است. اشاعه اطلاعات: رئوس فعالیت‌های کتابخانه ملی در این حوزه به قرار زیر است:  *ارائه خدمات گوناگون در زمینه اطلاع‌رسانی به مراجعان. *انتشار طیف گسترده‌ای از منابع در موضوعاتی چون کتابداری و اطلاع‌رسانی، نسخه‌های خطی، کتابشناسی‌ها و ابزار و استانداردهای لازم برای فرآیند کتابخانه‌‌ها و مباحث مربوط. *عرضه دو بانک اطلاعاتی مهم به نام‌های «کتابشناسی ملی ایران» و «نمایه ملی ایران» روی لوح فشرده، که پیش از این تنها به صورت چاپی در دسترس بود. *راه‌اندازی سایت اینترنتی کتابخانه ملی با نشان www.nli.ir که امکانات مختلفی از جمله دسترسی به بانک‌های اطلاعاتی فوق‌الذکر روی آن تعبیه شده‌اند. پژوهش: هر چند که در ساختار کتابخانه، مدیریتی به نام «پژوهش و آموزش» وجود دارد، ولی به دلیل ماهیت و وظیفه پژوهشی سازمان، در بخش‌های دیگر نیز فعالیت‌های پژوهشی صورت می‌پذیرد. برخی از پژوهش‌های منتشره عبارتند از: *سرعنوان‌های موضوعی فارسی *فهرست مستند اسامی مشاهیر و مؤلفان *کسترش‌های مورد نیاز برای کتابخانه‌های ایران در موضوعاتی چون: تاریخ، جغرافیا، ادبیات ایران، اسلان و فلسفه اسلامی؛ منطبق با رده‌بندی‌های دیویی و کنگره. *اصطلاحنامه فرهنگی فارسی (اصفا) *فهرست نسخه‌های خطی (فنخا) *فصلنامه کتاب (نشریه علمی ـ تحقیقاتی در حوزه کتابداری و اطلاع‌رسانی) *استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی و دانشگاهی *دایرةالمعارف کتابداری و اطلاع‌رسانی *تجدیدچاپ برخی روزنامه‌های قدیمی نظیر: اختر، دولت علیه ایران، وقایع‌ اتفاقیه، تربیت، انجمن تبری آموزش: در دهه هفتاد با تأسیس مرکز آموزش عالی کتابداری، در دو مقطع کاردانی و کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی، دانشجویانی مشول به تحصیل شدند. آموزش‌های ضمن خدمت برای کارکنان کتابخانه ملی و کتابداران سایر سازمان‌ها، از دیگر برنامه‌های آموزشی اجرا شده است. ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 18 Mar 2015 07:33:00 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/report/219534/بنایی-۱۰-ساله-تجربه-ای-۷۷ فعالیت کتابخانه های پایتخت در تعطیلات نوروز http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220349/فعالیت-کتابخانه-های-پایتخت-تعطیلات-نوروز به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از رسانه خبری سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران، مهدی محمدی ضمن اعلام این خبر اظهار داشت: این کتابخانه ها در تعطیلات نوروزی به استثنای روز 4 فروردین ماه از ساعت 9 صبح تا 5 بعد از ظهر فعال خواهند بود. وی افزود: کتابخانه های امیرکبیر، علامه طرشتی، علامه امینی، لویزان، فردوس، سرو، اندیشه، گلستان، کاشانی، عطار نیشابوری، آقتاب در فرهنگسرای انقلاب اسلامی، رازی، فردوسی، امام خمینی(ره)، ابن سینا، خاوران، شهید فهمیده، بهاران، استاد حکیمی، مهر، شیخ صدوق، حزین لاهیجی و کتابخانه شهر در مناطق بیست و دوگانه فعال خواهند بود. علاقه‌مندان به بهره گیری از خدمات این کتابخانه ها می توانند با سامانه تلفن گویای 1837 تماس بگیرند و نشانی نزدیک ترین کتابخانه به محل سکونت خود را دریافت کنند. ]]> مدیریت‌کتاب Wed, 18 Mar 2015 07:30:31 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/220349/فعالیت-کتابخانه-های-پایتخت-تعطیلات-نوروز فهرستنویسی پیش از انتشار: بایدها و نبایدها http://www.ibna.ir/fa/doc/note/220271/فهرستنویسی-پیش-انتشار-بایدها-نبایدها خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) - غلامرضا امیرخانی: از شروع رسمی انجام فهرست نویسی پیش از انتشار (فیپا) در كتابخانه ملی، نزدیك به 17 سال میگذرد. در طول این سال‌ها، فیپا كمك شایان توجهی به امر سازماندهی در كتابخانه‌های سراسر كشور نموده است. امروز نام فیپا نه تنها برای كتابخانه‌ها و كتابداران، بلكه برای تمام ناشران هم ، نامی آشنا و شناخته شده است. آن گونه كه در سایت سازمان اسناد و كتابخانه ملی آمده، تاریخچه‌ فهرستنویسی پیش‌ از انتشار در جهان‌‌ به‌ شكل‌ غیررسمی به سال 1870 در آمریكا باز میگردد كه برای اولین‌ مرتبه‌ به‌ طور رسمی توسط‌ كتابخانه كنگره آمریكا در سال 1901 آغاز شد. در سال 1971 برای دومین‌ مرتبه‌ با روشی كه‌ برخاسته‌ از طرح‌ فهرستنویسی از مأخذ بود در كتابخانه كنگره آمریكا پی‌گرفته‌ شد. پس‌ از حدود 3 سال 65 درصد از كتابخانه‌های آمریكا دارای فهرست‌برگه پیش‌ از انتشار شدند. در انگلستان‌ پیشنهاد این‌ طرح‌ به‌ سال 1876 باز میگردد، اما اجرای رسمی آن‌ به‌ سال 1977 میرسد. در ایران نیز شكل‌ ابتدایی و مختصر این‌ طرح‌ را در كتاب‌های چاپ‌ سال 1346 به‌ بعد دانشگاه‌ تهران‌ و 1349 به‌ بعد خانقاه‌ نعمت‌اللهی میتوان‌ دید. در سال 1371 كتابخانه ملی ایران‌ این‌ طرح‌ را به‌‌طور آزمایشی با برخی از ناشران‌ به‌ اجرا گذاشت‌ و پس‌ از موفقیت‌ نسبی،‌ پیشنهاد قانونی شدن‌ آن‌، طی طرحی در اسفند 1374 از سوی كتابخانه ملی به‌ هیئت‌ دولت‌ ارائه‌ شد كه‌ تصویبنامه آن‌ در تاریخ 1375/12/8 به‌ كتابخانه ملی ابلاغ‌ شد و مسئولیت‌ اجرایی طرح‌ بر عهده‌ كتابخانه ملی نهاده‌ شد. در مهر 1377 كتابخانه ملی با همكاری وزارت‌ فرهنگ‌ و ارشاد اسلامی اجرای طرح‌ را به‌ طور رسمی آغاز كرد. اكنون با گذشت سال‌ها از اجرای فیپا، نگاهی به گذشته و بررسی عملكرد قطعا راهگشا خواهد بود. به ویژه آن كه در هنگام اجرای این طرح، كتابخانه‌های ایران از نظام‌های شبكه ای و نرم افزارهای وب پایه و نظایر آن بی‌بهره بودند و آن‌ چه كه برایشان مهم بود، استفاده از اطلاعات فهرستنویسی مندرج در ابتدای كتاب  بود، در حالی كه امروز اكثر كتابخانه‌ها در فرایند فهرست‌نویسی از شیوه انتقال اطلاعات كتابشناسی (ایزو گرفتن) بهره می‌برند. صحبت در این باب بسیار است. در روزهای اخیر هم، برخی از استادان حوزه كتابداری و ناشران اظهار نظر كرده‌اند كه علی القاعده بر اساس اطلاعات ناقص ارائه شده از جانب پرسش كننده بوده و طبیعی است كه شفاف كردن موضوع، پاسخ‌های دقیق‌تری را به همراه خواهد داشت. به هر حال، آن چه كه در این مجال قصد طرح دارم، مقایسه‌ای بین فیپا در كشورهایی نظیر آمریكا و انگلستان، پیشروان این عرصه، و كشور خودمان ایران است (بسیاری از كشورها اصولا فهرستنویسی پیش از انتشار ندارند).    بد نیست بدانیم: 1 – فیپا در سایر كشورها اختیاری است و هیچ ناشری لزومی به دریافت فیپا ندارد. 2 – فیپا فقط به ناشران خاصی عرضه می‌شود نه به همه ناشران. برای مثال كتابخانه كنگره به ناشران كوچك و همچنین آثاری كه مولف، خود ناشر است، فیپا ارائه نمی‌دهد. 3 – فیپا فقط به گروه خاصی از كتاب‌ها تعلق می‌گیرد. به ویژه كتاب‌هایی كه در سطح گسترده به مجموعه كتابخانه‌های سراسر كشور راه یافته باشد.[1] 4 – فیپا به مواردی چون كتاب‌های درسی و كمك درسی، كودكان، كتاب‌های با تیراژ محدود مانند انتشارات سازمان‌ها و همایش‌ها، كتاب‌های تبلیغی و نظایر آن صورت نمی‌گیرد. بر خلاف كشور ما كه همه كتاب‌ها باید فیپا داشته باشند. 5 – حداقل زمان لازم برای صدور فیپا در كتابخانه كنگره  بیست روز كاری است. در انگلستان نیز ناشران موظفند اطلاعات كلی، مانند موضوعات كتاب را 4 ماه زودتر به واحد(Bibliographic Data Services Limited (BDS. ارائه دهند. در ایران تمام مراحل فیپا باید 2 روزه انجام شود !! 6 – فیپا در تمام كشورهای مورد مطالعه، فقط در قالب اطلاعات تحلیلی عرضه می شود. در ایران باید تمام اطلاعات توصیفی و تحلیلی به صورت كامل ارائه شود[2]. 7 – پیش تر كتابخانه بریتانیا فقط شماره دیوئی را می داد بدون كاتر. در ایران باید علاوه بر شماره دیوئی، شماره كنگره هم داده شود همراه با كاتر. امروزه كتابخانه بریتانیا اصولا فهرستنویسی پیش از انتشار را در یك جمله خلاصه كرده است: A catalogue record for this book is available from the British library.     8 – اطلاعات كتاب‌هایی كه در فرایند فهرستنویسی پیش از انتشار وارد شده‌اند، تنها پس از دریافت اصل مدرك، در پایگاه‌های كتابخانه‌های بریتانیا و كنگره آمریكا قابل بازیابی است. در ایران كتاب‌ها بلافاصله پس از صدور فیپا، قابل جستجو هستند. در نظر بگیریم حجم عظیم افرادی كه در طول این سال‌ها به صرف یافتن اطلاعات یك اثر در كتابشناسی ملی، مدتها به دنبال آن بوده‌اند، در حالی كه اصولا چنین كتابی هیچ گاه منتشر نشده بوده است. از یاد نبریم كه اطلاعاتی از این دست می‌تواند آیندگان را هم دچار اشتباه كند.     خلاصه كلام :   روند چند ساله اخیر فیپا، سمت و سوی حل مشكلات ناشران را داشته است. نتیجه این روند، صرف وقت كمتر روی مسائل اساسی، یعنی موضوعات، مستند اسامی و شماره‌های رده بندی بوده است كه یقینا از فیپای 48 ساعته بهتر از این هم نمی‌توان توقع داشت. ضمن آن‌كه معضلات ناشران محترم هم هیچ وقت مرتفع نشده است. وظیفه اصلی كتابخانه ملی در راه ارائه فهرستنویسی دقیق، استاندارد و مبتنی بر بررسی تمام متن كتاب، لزوم تحول در فرایند فیپا را خاطر نشان می سازد. سوال اساسی اینجاست: كدام متخصص كتابداری و كدام فهرست نویس ، موضوع دادن به كتاب را بر مبنای مثلا 50 صفحه ابتدایی كتاب، تایید می‌كند؟[3] احتمالا استادان كتابداری در همان درس سازماندهی مواد (1) به دانشجویان تاكید كرده اند كه برای موضوع و شماره دادن به كتاب باید تمام كتاب را بررسی كنید. ضمنا از یاد نبریم كه درصد زیادی از كتاب‌ها بیش از یك موضوع دارند. در روش جدید آن چه كه رخ می‌دهد، صدور مجوز فیپا برای ناشران بر اساس همان اطلاعات توصیفی است و اطلاعات تحلیلی با دقت بیشتر و در فرصت مناسب (مثلا بیست روزه) وارد بانك كتابشناسی ملی خواهد شد و كتابخانه‌ها می توانند از اطلاعات آن بهره‌برند.   و كلام پایانی این‌كه هدف از هر گونه تحول در فیپا، قطعا و قطعا ارتقای كیفیت فهرستنویسی است نه آن گونه كه مطرح شده، حل مقطعی یك مشكل یا به اصطلاح، پاك كردن صورت مسئله. در انجام این تحول، نظرات همه عزیزان راهگشا خواهد بود و صد البته تجربه سایر كشورها هم می‌تواند چراغ راه ما در این امر مهم باشد.     غلامرضا امیرخانی – عضو هیئت علمی و معاون سازمان اسناد و كتابخانه ملی amirkhani@nlai.ir     [1] - عین عبارت مندرج در سایت كتابخانه كنگره به صورت زیر است : Only U.S. publishers who publish titles that are most likely to be widely acquired by U.S. libraries are eligible to participate in the CIP Program   [2] - در آخرین صحبتی كه با خانم پوری سلطانی در این رابطه داشتم (در تاریخ 1393/12/23)، ایشان معتقد بود از ابتدا با این سبك ارائه اطلاعات فیپا مخالف بوده است.   [3] - در روند گذشته، ناشران با ارسال فایلی كه معمولا بخشی از متن كتاب را شامل می شود، فیپا دریافت می‌كرده‌اند. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 16 Mar 2015 12:04:08 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/note/220271/فهرستنویسی-پیش-انتشار-بایدها-نبایدها کامران فانی: کتابخانه ملی به جای «فیپای مختصر» به فکر راه‌حل اساسی باشد http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/220274/کامران-فانی-کتابخانه-ملی-جای-فیپای-مختصر-فکر-راه-حل-اساسی-باشد کامران فانی، کتابدار و نسخه‌پژوه در گفت‌و‌گو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) گفت: در سال‌های گذشته که من و همکاران سابقم در کتابخانه ملی بودیم، تعداد کتاب‌های چاپی به این تعداد نبود و صدور کامل فیپا با دقت خوبی به انجام می‌رسید. فانی ادامه داد: در سال‌های اخیر تعداد و کمیت کتاب‌ها بالا رفته و به تناسب آن ناشران نیز به فیپای کتاب‌های در دست انتشار سریع‌تر نیاز داشتند از همین رو تعداد غلط‌های فیپا که از سوی کتابخانه ملی صادر می‌شد افزایش یافته بود و  اطلاعات غلط در چاپ‌های بعدی بدون اصلاح منتشر می‌شد. وی با بیان این‌که، طرح تحول فیپا از سوی کتابخانه ملی آزمون و خطایی برای این نهاد است گفت: به نظر من کتابخانه ملی باید به کتاب‌های مرجع و مهم فیپای کامل بدهد و سایر کتاب‌ها را در فرصت‌های بعدی از نظر گذرانده و فیپای کامل آنها را نیز صادر کند. فانی در ادامه گفت‌وگو با ایبنا اظهار کرد: به جای تصویب طرح «فیپای مختصر» کتابخانه ملی باید یک فکر اساسی برا یاین موضوع داشته باشد و در صدور فیپا دقت کند. ]]> مدیریت‌کتاب Mon, 16 Mar 2015 12:03:22 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/tolidi/220274/کامران-فانی-کتابخانه-ملی-جای-فیپای-مختصر-فکر-راه-حل-اساسی-باشد استاد عبدالله انوار: چاپ و درج کامل فیپا درکتاب‌ها الزامی است / حاصل تلاش استادانی مثل ایرج افشار را مخدوش نکنیم http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/220217/استاد-عبدالله-انوار-چاپ-درج-کامل-فیپا-درکتاب-ها-الزامی-حاصل-تلاش-استادانی-مثل-ایرج-افشار-مخدوش-نکنیم استاد عبدالله انوار، فهرست‌نگار و کتابدار پیشکسوت که جزو نخستینن فهرست‌نگاران کتابخانه ملی است در گفت‌و‌گو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در واکنش به جایگزینی «فیپای مختصر» به «فیپای کامل» در طرح جدید کتابخانه ملی گفت:  تجربه کار در کتابخانه ملی و فهرست‌نگاری نسخه‌های خطی و چاپی به من یاد داده است که کاربرگه باید با عناصر کامل کتاب (فیپا) پر شود و چاپ و درج کامل فیپا درکتاب‌ها الزامی است. وی با تاکید بر این‌که عناصر فیزیکی کتاب در کنار عناصر تحلیلی از ارزش کمتری برخوردار است اظهار کرد: بارها گفته‌ام کتابداری نوین ایران و استفاده از کاربرگه حاصل تلاش‌های استادانی چون مرحوم ایرج افشار است و نباید با طرح‌های از این دست آن را مخدوش و از بین برد. وی در ادامه گفت‌و‌گو با ایبنا، گفت: فیپا و عناصر کتاب که تا به امروز در کتاب ها منتشر شده است جزو استانداردهای کتابدرای است که کتابخانه ملی نباید آن را زیر سوال ببرد. انوار، چاپ و درج فیپای کامل در ابتدای کتاب را یکی از ابزارهای کمکی به کتابداران و خوانندگان عنوان کرد و افزود: برایتان مثالی می‌زنم، کتابی با عنوان «فقه» منتشر می‌شود. خواننده شروع به مطالعه آن می‌کند و در طول مطالعه متوجه می‌شود، فقه جزو کوچکی از کتاب را تشکیل داده است، در این مرحله است که ارزش درج فیپای کامل در کتاب مشخص می‌شود زیرا خواننده با یک نگاه به فیپا و موضوع می‌تواند برای مطالعه آن کتاب تصمیم بگیرد. وی با ابراز نگرانی از این‌که مبادا فیپا در نسخ خطی هم مختصر شود ادامه داد: درج فیپای کامل در کتاب می‌تواند علمی اجمالی در اختیار خوانندگان قرار دهد. انوار در بخش دیگری از سخنان خود به نقش فیپا در علم کتابداری اشاره کرد و گفت: فیپا در تکمیل کاربرگه‌های کتابخانه‌ها نقش مهمی دارد و امر اطلاع‌رسانی را تسریع می‌کند. ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 15 Mar 2015 13:55:13 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/220217/استاد-عبدالله-انوار-چاپ-درج-کامل-فیپا-درکتاب-ها-الزامی-حاصل-تلاش-استادانی-مثل-ایرج-افشار-مخدوش-نکنیم عصاره: انتظار ما ارتقاء سطح فیپای کنونی است، نه کاهش آن/ مشکل مضاعف «فیپای مختصر» برای روستاها و شهرهای دوردست http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/218271/عصاره-انتظار-ارتقاء-سطح-فیپای-کنونی-نه-کاهش-مشکل-مضاعف-مختصر-روستاها-شهرهای-دوردست فریده عصاره در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره ارائه طرح «فیپای مختصر» از سوی کتابخانه ملی، اظهار کرد: ازمهم‌ترین رسالت‌های کتابخانه ملی به عنوان کتابخانه مادر و قطب هدایت کننده فهرست‌نویسی  و رده بندی کشور، می‌توان به نقش «فیپا» اشاره کرد.   این عضو هیات امنای نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور یادآور شد: به خاطر می آورم در سال‌های 1358- 1359 که اولین شماره کتابشناسی ملی ایران به‌صورت فهرست‌برگه چاپ شد، چه شادمانی برای کتابداران با خود به همراه آورد و چه کمک بزرگی بود برای تسریع، تسهیل و یکدست سازی فهرست‌نویسی  و رده‌بندی در کتابخانه‌های کشور.   این مدرس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز افزود: اکنون فیپا در سازماندهی مواد و منابع آن چنان جای خود را باز کرده است که هنگام تدریس درس سازماندهی در کلاس‌های کارشناسی، دانشجویان از استاد سوال می‌کنند آیا با وجود «فیپا» باز هم باید فهرست‌نویسی  و رده بندی را یادبگیریم؟ که البته توضیحات لازم به دانشجویان داده می شود.   عصاره با اشاره به نقش و رسالت کتابخانه ملی در قبال سایر کتابخانه‌های کشور، توضیح داد: در چنین جویی حداقل انتظاری که از این کتابخانه منحصر بفرد در کشور می‌رود ارتقاء سطح فیپای جاری و یا فیپای کنونی است و نه کاهش آن در سطح «فیپای مختصر».   وی درباره برخی تبعات منفی طرح «فیپای مختصر» گفت: تصور کنید که در کشورپهناور ایران چه روستاها و مناطق کوچکی وجود دارد که دسترسی به شهرهای بزرگتر، یا برای شهروندانشان ناممکن یا مشکل است. ضمنا دسترسی به اینترنت و وب هم  در این مناطق مهیا نیست و «فیپا» تنها منبع دسترسی کتابداران کتابخانه‌های این مناطق برای سازماندهی منابع کتابخانه‌هاست.   این عضو هیات امنای نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در پایان تأکید کرد: با این وضع اگر قرار باشد به‌جای تکمیل فیپا کنونی، «فیپای مختصر» ارائه شود، مشکل سازماندهی مواد در این کتابخانه‌ها  نه تنها حل نمی شود، بلکه مضاعف هم می‌شود.  بنابراین به نظر من مختصر کردن فیپا جایز نیست و در عوض تکمیل آن مورد نیاز و انتظاراست.   ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 15 Mar 2015 08:03:10 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/shortint/218271/عصاره-انتظار-ارتقاء-سطح-فیپای-کنونی-نه-کاهش-مشکل-مضاعف-مختصر-روستاها-شهرهای-دوردست مطلبی: کتابخانه ملی نباید ماهیت «فیپا» را زیر سوال ببرد/ امیرخانی: اگر کشوری در دنیا برای صدور فیپا مثل ما عمل کند عقب نشینی می‌کنیم http://www.ibna.ir/fa/doc/mizgerd/220171/مطلبی-کتابخانه-ملی-نباید-ماهیت-فیپا-زیر-سوال-ببرد-امیرخانی-اگر-کشوری-دنیا-صدور-مثل-عمل-کند-عقب-نشینی-می-کنیم خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- نشست بررسی طرحی که کتابخانه ملی با عنوان تحول «فیپا» از هفته گذشته مطرح کرده است و در آن «فیپای مختصر» با رویکرد توصیفی به جای «فیپای کامل» مطرح شده است عصر روز گذشته 23 اسفند با حضور دکتر غلامرضا امیرخانی، سرپرست معاونت کتابخانه ملی، دکتر داریوش مطلبی، کتابدار و عضوهیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام و سردبیر فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات، دکتر یزدان منصوریان، کتابدار و رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه خوارزمی، علیرضا رییس‌دانا، مدیر نشر نگاه و کاظم احمدزاده، ‌مدیر نشر شباهنگ در خبرگزاری کتاب ایران برگزار شد.  دکتر داریوش مطلبی دراین نشست گفت: به گمانم باید تصمیمی که گرفته می‌شود بررسی شود و سپس در دستور کار قرار بگیرد. صدور فیپا در ایران همچنان که به نفع کتابخانه های عمومی، کتابداران و ناشران است، به نفع کتابخانه ملی نیز است. درست است که وظیفه کتابخانه ملی جمع‌آوری کتاب‌هاست، ولی باید استانداردهایی را تدوین کند، اما این عوامل نباید باعث شود تا اصل و ماهیت «فیپا» که یکی از فعالیت های مهم کتابخانه ملی بوده است، زیر‌سوال برود. درسال‌های گذشته که در خانه کتاب مسئولیتی داشتم فیپای برخی کتاب‌ها را بررسی می کردیدم و آنها را از اول فهرستنویسی مر کردیم چون برخی  از آنها دارای اشکالاتی بود در کل  ارائه کامل فیپا در کتاب‌ها، تاکید می‌کنم در کتاب‌ها با اشکال هم باشد بهتر از مختصر شدن، آن هم به شکل توصیفی است.    این کتابدار ادامه داد:‌ اصل مساله فیپا این است که در کتاب‌ها درج و الصاق شود تا  کنون  و در این مدت فعالیت حرفه‌ای در عرصه کتابداری ندیده و نشنیده‌ام جایی بگویند فیپایی در سایت در دسترس است زیر اگر این اتفاق بیفتد دیگر به آن فیپا نمی‌گویند. صدور فیپا را بین کتابخانه‌های مورد تاییدتان توزیع کنید مطلبی در ادامه این نشست اظهارکرد: سال‌ها با بخش پردازش کتابخانه ملی تعامل و همکاری داشتم و می‌دانم  یک تفکر سنتی همچنان در کتابخانه ملی حاکم است که باید با یکسری تحلیل سیستم مشکلات فهرست‌نویسی بررسی و اصلاح شود تا کارآیی آن اداره بالا رود و مشکلات فهرست‌نویسی آثار را حل کنیم. پیشنهادی که برای این موضوع دارم این است که  کار صدور فیپا را از تمرکز خارج کنید. این امر با درصدی خطا انجام شود بهتر از انجام نشدن آن است. با یک بررسی صدور فیپا را بین کتابخانه‌های مورد تاییدتان توزیع کنید یا به آنها آموزش دهید. به خاطر دارم در سال‌های گذشته قرار بود این امر در بین 16 مرکز در کشور به انجام برسد که در نهایت با مخالفت همراه شد و به نتیجه نرسید.   در ادامه این نشست غلامرضا امیرخانی، سرپرست معاونت کتابخانه ملی در توضیح «فیپای مختصر» و مختصات آن گفت: یک صحبت‌هایی را در سایت‌ها با موضوع فیپا دیده‌ام که خوشحالم ناشران و کتابداران به آن  اهمیت می‌دهند در ابتدا تاریخچه‌ای درباره فیپا عرض می‌کنم. باید بگویم «فیپا» یک خدمت و سرویسی است که نخستین‌بار کتابخانه کنگره امریکا از چهل سال پیش آن را آغاز کرد. وی افزود: کتابخانه ملی از سال 75 و 76  با تصویب هیات وزیران این اطلاعات را در ابتدای کتاب عرضه و در خدمات کتابخانه‌ها قرار می‌داد اما امروزه فهرست برگه ابتدای کتاب  اهمیت خود را از دست داده است و کتابخانه‌‌ها با نرم‌افزار از سایت کتابخانه ملی ایزو می‌گیرند و کاربرد فهرست‌نویسی پیش از انتشار منسوخ شده است  و همین کار( فیپای مختصر) که کاربردی ندارد و شاید کاربردش کم باشد و خاصیتی هم ندارد زمانی تنها ابزار فهرست‌نویسی بود که الان نیست. کتابخانه‌ها به کیفیت فهرست‌نویسی کتابخانه ملی اعتراض دارند امیرخانی ادامه داد: امروزه کتابخانه‌های روستایی نیز به شبکه اینترنت  وصل هستند. در کل باید بگویم فیپا سه ضلع دارد؛ کتابخانه‌ ملی، ناشر و کتابخانه.  فیپا برای ناشران زحمت شده و معطلی بیش از ده روز را متحمل می‌شدند.  از چند سال پیش هم  گفته شده بود  که فیپا را 48 ساعته می‌دهیم، که در این میان  کتابخانه‌ها نیز نسبت به کیفیت فیپا معترض شدند  از سوی کتابخانه‌ها  فهرست‌نویسی کتابخانه ملی را وحی مُنزل نمی‌دانند و خودشان فهرست‌نویسی می‌کنند  و به کیفیت فهرست‌نویسی اعتراض دارند.  و البته که کتابخانه ملی معترض‌تر است.  قانونی به غلط برای صدور 48 ساعته فیپا  تصویب کرده بودند  که کیفیت نوشتن فیپا را  کاهش داده بود به دلیل این‌که صدور 48 ساعت فیپا معقول نیست و آشفتگی در بانک کتابخانه ملی را به وجود آورده است. وی خطاب به کتابداران گفت: تعجب می‌کنم که استادان کتابداری بدون اطلاع اظهار نظر کرده و فکر کردند فیپا می‌خواهد تعطیل شود ما  گفتیم که فهرست مختصر اعلام می‌کنیم. ناشر وظیفه خود را به انجام رسانده است و فیپای مختصر به ناشر کمک می‌کند زودتر به نتیجه برسد. ما برنامه داریم مشکل ناشر را حل کنیم وقتی اضطرار دو روز (48 ساعت) برای صدور فیپا را نداریم فیپای مختصر را صادر می‌کنیم و سپس آن را ظرف بیست روز در سایت کتابخانه ملی اطلاع‌رسانی می‌کنیم. در واقع ما نخستین نهادی هستیم که کتاب را می‌گیریم و سهمیه کتابخانه آستان قدس و مجلس را می‌فرستیم.  امروزه کسی از کتاب برای فهرست‌نویسی استفاده نمی‌کند سرپرست معاون کتابخانه ملی  در ادامه این نشست اظهار کرد: فلسفه فیپا ارائه خدمتی به کتابخانه است.  در سال 83 به روستاهای تبریز رفتم همه کتابخانه‌ها دارای شبکه اینترنت بودند  و امروزه هم بالای 90 درصد کتابخانه‌ها برای فهرست‌نویسی از سایت استفاده می‌کنند و کسی از کتاب برای فهرست‌نویسی استفاده نمی‌کند. وی ادامه داد: اگر کشوری در دنیا  برای صدور فیپا به سیستم ما عمل می‌کند من عقب‌نشینی می‌کنم. صدور فیپا دو روش دارد در کتابخانه کنگره امریکا،  فیپا را ظرف بیست روز صادر می‌کنند دوم این‌که کتابخانه کنگره  تنها به کتاب‌هایی فیپا می‌دهد که به‌صورت گسترده توزیع شوند.  فیپا در هیچ کشوری اجباری نیست  و تنها در ایران اجباری است. باید توجه داشته باشید که  فیپا یک منتی است که کتابخانه کنگره سر ناشر می‌گذارد و صراحتا اعلام می‌کند که من فقط به ناشران و کتاب‌های مهم فیپا می‌دهم که قرار است  در تمام کتابخانه‌های عمومی توزیع ‌شود  و ظرف بیست روز فیپا می‌دهد که  آن‌ هم  کامل نیست اما برخلاف آنها ما فیپای توصیفی می‌دهیم. امیرخانی در بخش دیگر از سخنان ابتدایی خود و در بیان مقدمه‌ای درباره صدور فیپا در سایر کشورها و مقایسه آن با ایران به موضوع فیپا در انگلیس پرداخت و گفت: در انگلیس ناشر باید چهار ماه زودتر اطلاعات را  به کتابخانه ارائه دهد تا فیپای تحلیلی دریافت کند البته در  استرالیا نیز فیپا تحلیلی است اما در این فیپا رده دیویی هم نمی‌دهد که  در ایران این کار انجام می‌شود. ما کاری را انجام می‌دهیم  که جایی در دنیا نمی‌کنند. بدون هیچ دلیلی ناشر را درگیر فرایندی کرده‌ایم که توجیهی ندارد. البته در سال 87  این نوع فیپای کامل  توجیه داشته که اینترنت به این وسعت نداشتیم. وی خطاب به ناشران  گفت: فیپای کامل به چه درد  ناشر می‌خورد؟ این کاربرد فیپا برای ناشر چیست؟ اگر ناشر اصرار دارد کتاب با فیپای کامل منتشر شود می‌تواند در چاپ‌های بعدی از سایت کتابخانه ملی فیپای کامل را دریافت کند.   دکتر  یزدان منصوریان رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه خوارزمی و کتابدار در واکنش به سخنان امیرخانی گفت:در سال 79 پایان‌نامه‌ای نوشته شده است که در نتیجه آن آمده است، 87 درصد ناشران موافق فیپا هستند و تنها از  مراحل آن رضایت ندارند.  در سایت خود کتابخانه ملی 9 هدف برای فیپا درنظر گرفته و منتشر شده است که نباید این اهداف در ازای صدور فیپای مختصر مخدوش شود. امیرخانی در پاسخ به این اظهارنظر منصوریان گفت: در سال 79 هنوز اینترنت جایی باز نکرده بود در آن زمان فیپا منطقی بود که در ابتدای کتاب درج شود. بحث امروز این است که فیپا در ابتدای کتاب باشد؟ که می‌گوییم نباشد. بودن فیپا در ابتدای کتاب یک دستور بی‌ربط است. کدام کتابداری این را تایید می‌کند؟ «فیپای مختصر» تاییدیه برای ناشر است. برنامه این است که مانند انگلستان عمل کنیم و  ناشر از ما (کتابخانه ملی) شماره یونیک بگیرد.   مطلبی نیز در واکنش و پاسخ به اظهارات امیرخانی سرپرست معاونت کتابخانه ملی گفت: اگر اجازه بدهید من چند نکته را متذکر شوم. تقریبا از سال 1370 فیپا مطرح شد. خانه کتاب صدور شابک به ناشران را مطرح کرد و  کتابخانه ملی هم فیپا را عنوان کرد. و در نهایت در سال 1375 این مساله اجباری شد. فهرست‌نویسی پیش از انتشار  به پیش از انتشار مربوط است و ارائه قطع و صفحه کتاب و سایر مشخصات توصیفی به علت تغییر در صفحه‌آرایی نه تنها خطا را افزایش می‌دهد بلکه کمکی هم به کتابداری نمی‌کند در کشورهای دنیا مانند انگلیس و امریکا که مثال زدید، رکوردی که  کتابخانه بریتانیا یا امریکا می‌دهد با کاربرد رکوردی که قرار است شما صادر کنید متفاوت است. امیرخانی درباره این تفاوت از مطلبی پرسید و گفت: دلیل تفاوت شماره رکورد ایران با انگلیس در چیست؟ مطلبی در پاسخ گفت: ببینید اختصاص شماره رکود در انگلیس و امریکا این اطمینان را برای ناشران ایجاد می‌کند که آثار آنها به طبع این رکورد و اطلاعاتی که در کتابخانه موجود است در سایر بانک‌‏های اطلاعاتی تجاری و غیرتجاری حضور خواهد داشت و در نتیجه  بسیاری از کشورهای دنیا ممکن است پولی هم از ناشر برای فیپا‌نویسی بگیرند ولی آیا شماره رکورد محض کتابخانه ملی ایران چنین تضمینی برای ناشران دارد. یک سالی خانه کتاب اعلام آمادگی کرد که فیپا صادر کند به این قرار که  فرایند بین دو نهاد خانه کتاب و کتابخانه ملی طوری پیش برود که فرایند پیش از انتشار را کتابخانه ملی انجام دهد و چون کتاب‌ها زودتر به خانه کتاب ارسال می‌شود اقدامات پس از انتشار و فهرست‌نویسی کامل در خانه کتاب انجام شود. ولی این طرح متاسفانه به نتیجه نرسید. عموماً در کشورهای دنیا اطلاعات کلی قبل از آماده شدن از ناشر گرفته می‌شود و به  آنها موضوع و رده را می‌دهند و اصولا فیپای آنها ربطی به تعداد صفحه ندارد و برخلاف فیپایی که الان شما می‌خواهید صادر کنید تحلیل است نه توصیفی مقایسه ما با انگلیس قیاس مع‌الفارق است.   این کتابدار ادامه داد: یکی از راه حل‌ها این است که کتابخانه ملی کار فیپا‌نویسی را  به ناشران بسپارد تا آنها با کمک کتابداران کتابخانه‌های مختلف فیپا را تهیه کنند  و تنها برای تأیید به کتابخانه ملی ارسال کنند که البته قبلا هم مواری شاهدش بودیم. آنچه باعث می‌شود در دنیا ناشران پول خرج کنند به دلیل کاربرد فیپا است به محض گرفتن اطلاعات فیپا  در کتابشناسی آنها  وارد می‌شود البته در ایران برای فیپا این فضا وجود ندارد. مثالی می توانم برای مسئله مشابه در ایران بزنم، برخی ناشران ایرانی اگر شابک اجباری نبود، با وجود رایگاه نبودن شابک حاضر نبودند از آن  استفاده کنند، اما  در امریکا  ناشر120 دلار می‌دهد تا شابک بگیرد. معایب فیپای مختصر آن‌قدر زیاد است که میلیون‌ها ساعت هزینه تحمیل می‌کند وی ادامه داد: چند درصد در ایران به شبکه اینترنت وصل هستند؟ در ایران کتابخانه‌های عمومی روستاها و مساجد تا چه میزان دسترسی به شبکه دارند؟ بسیاری از کتابخانه‌های مناطق دورافتاده ممکن است نتوانند فیپا را بعد از بیست روز از سایت بردارند. اما درج فیپای کامل در کتاب به کتابدار این کمک را می‌کند تا به محض دریافت ظرف دو ساعت فهرست کتاب را تهیه کند. معایب این طرح آن‌قدر زیاد است که میلیون‌ها ساعت هزینه تحمیل می‌‌شود.   ]]> مدیریت‌کتاب Sun, 15 Mar 2015 06:19:23 GMT http://www.ibna.ir/fa/doc/mizgerd/220171/مطلبی-کتابخانه-ملی-نباید-ماهیت-فیپا-زیر-سوال-ببرد-امیرخانی-اگر-کشوری-دنیا-صدور-مثل-عمل-کند-عقب-نشینی-می-کنیم