قباد خدری در گفت‌وگو با خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)، در این باره اظهار کرد: این دوره‌ها به مدت چهار روز با حضور مدرسانی مانند محمد بنیادی و کریم دولتی برگزار خواهند شد.
وی ادامه داد: 6 ساعت از مجموع ساعات این دوره به آموزش معارف و علوم قرآنی، هشت ساعت به آموزش شیوه‌های «حفظ، وقف و ابتدا» و همچنین 16 ساعت به آموزش دانش «تجوید» اختصاص دارد.
کارشناس مسوول فرهنگی ـ تربیتی سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان این‌که 64 نفر مدرس آقا و خانم به نمایندگی از مدرسان سراسر کشور در این دوره‌ها شرکت کرده‌اند، عنوان کرد: در پایان دوره، برای این مدرسان آزمون نهایی برپا می‌شود و در صورت قبولی و صلاحیت تدریس، از سوی مرکز آموزش نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش گواهینامه تدریس دریافت می‌کنند.
خدری افزود: آموزش پایه‌ای و بنیادی علوم قرآن، روخوانی قرآن کریم، چگونگی حفظ و سلامت قرآن کریم از تحریف به‌ویژه برای دانش‌آموزان نابینا و دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمی ـ حرکتی عمده مطالبی را تشکیل می‌دهند که در این دوره‌ها آموزش داده می‌شوند.
وی بیان کرد: با توجه به این‌که در سال‌های اخیر در مدارس قرآن، زمینه برای گسترش فضا و فعالیت‌های قرآنی فراهم شده است و همچنین با توجه به ضرورت آشنایی دانش‌آموزان استثنایی برای آشنایی با فضاهای دینی و قرآنی با هدف افزایش امید به زندگی در سایه قرآن کریم به برپایی این دوره‌ها اقدام کردیم.
کارشناس مسوول فرهنگی ـ تربیتی سازمان آموزش و پرورش استثنایی افزود: تجربه نشان داده است که دانش‌آموزان استثنایی به اندازه دانش‌آموزان عادی و حتی سرآمدتر از آ‌ن‌ها از توانایی خوبی در حوزه یادگیری قرآن برخوردارند. بنابراین، کوشیدیم تا با برگزاری دوره تربيت مدرس قرآن كريم زمینه را برای آموزش‌های قرآنی بیشتر برای دانش‌آموزان استثنایی فراهم کنیم.
خدری در پایان گفت: هر کدام از مدرسان استان‌های مختلف پس از دریافت گواهینامه تدریس در استان خود با هدف ترویج فرهنگ قرآنی، آموخته‌های خود را در اختیار معلمان استان خویش قرار خواهند داد.
شنبه ۹ دی ۱۳۹۱ - ۱۳:۱۷
نظر شما