دوره اقلیم قلم
-
روایتی از دوره «اقلیم قلم»؛
سه روز در بهشت داستان‌دوست‌ها
نمی‌توانم از یاد ببرم شب‌های داستان‌خوانی که خودش به اندازه ده کلاس تئوری بار داشت؛ خوش‌به‌حال بچه‌های دوره که فرصت و جرأت پیدا کردند در حضور اساتید دوره داستان بخوانند.
-
یک مدرس داستان نویسی:
نویسندگان جوان توجه ویژه به داستانک دارند
یوسف قوجق، نویسنده و از مدرسان «اقلیم قلم» گفت: ویژگی خاصی که در هنرجویان «اقلیم قلم» دیدم، توجه ویژه به داستانک است.
-
یک مدرس داستان‌نویسی:
نگاه تفننی، مانع نویسنده شدن است
خسرو باباخانی، نویسنده و از مدرسان «اقلیم قلم» گفت: نمی شود با نگاه تنفننی داستان نویس شد و برای خلق داستان خوب، باید خیلی نوشت تا شاید یک داستان خوب نوشته شود.
-
یک مدرس داستان‌نویسی:
تجریه زیسته محدود نویسندگان، بزرگ‌ترین چالش داستان امروز است
مهدی کفاش، نویسنده و از مدرسان «اقلیم قلم» گفت: تجریه زیسته محدود نویسندگان، بزرگ‌ترین چالش امروز است و دومین مسئله هم توهم دانایی است.
-
یک مدرس داستان‌نویسی:
چالش امروز داستان‌نویسان، توهم دانایی است
محمداسماعیل حاجی‌علیان، نویسنده و مدرس دوره «اقلیم قلم» گفت: مهم ترین چالشی که این سال‌ها با آن مواجهیم، دانش‌های کم و کپسولی حاصل از فضای مجازی است؛ فضایی ایجاد شده که نویسندگان نوپا عمیق نشوند و این داده‌های کم، باعث ایجاد توهم دانایی شده است.
-
معاون شعر و ادبیات داستانی خانه کتاب در گفت‌وگو با ایبنا:
برقراری عدالت در عرصه آموزش داستان هدف اصلی «اقلیم قلم» است
معاون شعر و ادبیات داستانی خانه کتاب و ادبیات ایران هدف اصلی از برگزاری نخستین دوره آموزشی «اقلیم قلم» را برقراری عدالت اجتماعی در پرورش استعدادهای ادبی عنوان کرد.