به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، پژوهش به‌عنوان یک ابزار اساسی در پیشرفت جوامع، نقش کلیدی در تولید دانش و حل مسائل فراهم می‌آورد. این امر موجب بالابردن آگاهی عمومی، بهبود کیفیت زندگی، دستیابی به پیشرفت‌های علمی و فناوری و تقویت اقتصاد می‌شود.
بر این اساس و به‌دلیل اهمیت موضوع، کانون پرورش فکری در این نمایشگاه شماری از کتاب‌های در پیوند با پژوهش را به نمایش گذاشته است که فهرست تعدادی از کتاب‌های فارسی و غیرفارسی این نمایشگاه عبارت است از: «دانشمند کوچک» نوشته احمدرضا آذر، «خودت پژوهش کن» (راهنمای گام به گام برای دانش‌آموزانی که می‌خواهند پژوهش‌گر شوند) اثر خاطره بهی، «چگونه پژوهش کنیم؟» (راهنمای آموزشی برای نوجوانان) نوشته جنیس ون کلیو و ترجمه هادی حری، «راهنمای پژوهش‌گر جوان» نوشته محمد صلواتی، «پژوهش در کلاس درس و مدرسه» (پژوهش می‌کنم پس هستم) نوشته علی رووف، «اقدام‌پژوهی: طراحی، اجرا، ارزش‌یابی» نوشته جن مک نیف-پاملا لوماکس و ترجمه محمدرضا آهنگچیان، «اقدام‌پژوهی: پژوهشی در جهت بهبود عملکرد (راهنمای عملی)» نوشته والسا کوشای و ترجمه مهدی نامداوری‌پژمان، «پژوهش در کلاس درس» (راهنمای معلمان) اثر دیوید هاپکینز و ترجمه مسعود وفایی، «روش تحقیق» به نویسندگی علی قایمی و «روش‌های تحقیق در علوم رفتاری» نوشته زهره سرمد.
The ethics of research with children and young people by: Priscilla Alderson, Doing visual research with children and young people by: Pat Thomson, Learning from teacher research by: John Loughran, Doing educational research by: Geoffrey Walford, Researching young children's perspectives by: Deburah Harcourt
علاقه‌مندان به بازدید از این نمایشگاهِ رومیزی که به مناسبت هفته پژوهش آغاز شده است، تا پایان دی ۱۴۰۳ فرصت دارند از روز شنبه تا چهارشنبه ساعت ۸ صبح تا ۱۸ به کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان واقع در خیابان شهید بهشتی، خیابان خالداسلامبولی، پلاک ۲۴، مجتمع فرهنگی‌هنری شهید ملک‌شامران کانون مراجعه کنند.
نظر شما