تالیف کتاب درسی
-
گزارش تصویری
کتابخانه مرکز اسناد سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی
کتابخانه مرکز اسناد سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با ۱۸ هزار و۲۰۰ عنوان کتاب فارسی و ۵ هزار و ۲۰۰ عنوان کتاب لاتین، بخشی از گنجینه تاریخ آموزش کشور است که محل نگهداری آرشیو کتاب‌های درسی نیز به حساب می‌آید./ عکاس: بهاره اسدی
-
بررسی استاندارد تالیف کتاب درسی-۷
واژگان جدید کتاب‌های درسی با تایید زبان‌شناس و روانشناس انتخاب می‌شود
رئیس گروه زبان و ادبیات فارسی دفتر تالیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه درباره فرآیند انتخاب واژگان کتاب‌های درسی بیان کرد، هرسال یکسری واژگان با تحقیق میدانی زبان‌شناسان، پژوهش‌های سازمان پژوهش و تایید روانشناس گروه تالیف کتاب درسی، انتخاب می‌شود.
-
بررسی استاندارد تالیف کتاب درسی-۶
شتابزدگی در تغییر محتوای درسی آسیب‌زا است/«کتاب درسی باز» تولید کنیم
عضو هیئت‌علمی سازمان سمت، توجه به مطالعات تطبیقی همچنین در نظر گرفتن نیازها و ارزش‌های داخلی را در تولید محتوای درسی ضروری می‌داند و در عین حال تاکید دارد، نباید در ایجاد تغییرات شتاب‌زده عمل کرد.
-
بررسی استاندارد تالیف کتاب درسی _۵
تالیف هر ماده آموزشی نیازمند توجه به تجربه‌های زیسته فراگیران است
رامین نوظهوری ،دانش‌آموخته دکتری مطالعات برنامه درسی معتقد است: برای تدوین هر ماده آموزشی باید نیازها و تجارب زیسته و وضعیت اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی جامعه فراگیران را درنظر گرفت.
-
بررسی استاندارد تالیف کتاب درسی-۳
کتاب درسی در عصر هوش مصنوعی فراتر از منبع یادگیری است
محمود مهر محمدی، استاد بازنشسته دانشگاه تربیت مدرس معتقد است: تعریف نسل جدید کتاب درسی، به معنای استفاده از منابع به روز، متنوع و متعدد برای آموزش در نظام آموزشی منعطف، پویا و شخصی‌سازی شده است.
-
بررسی استاندارد تالیف کتاب درسی-۲
رعایت شاخص‌های استاندارد، حداقل مطلوبیت برای کتاب درسی است
نیک افروز،فعال و مدرس حوزه تولید محتوا، معتقد است، استاندارد برای کتاب درسی را باید حداقل مطلوبیت آن دانست.
-
استانداردهای مطلوب تالیف کتاب درسی -۱
کتاب درسی باید به نیاز روز دانش‌آموز پاسخ دهد
سیمیاری، دکترای فلسفه تعلیم و تربیت درباره استانداردهای تالیف کتاب درسی گفت: کتاب درسی باید آمیخته‌ای از فناوری روز و مبتنی بر نیازهای روزمره دانش‌آموز و قابل آزمایش و پیاده‌کردن در زندگی روزمره باشد.
-
معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توان‌بخشی آموزش و پرورش استثنایی:
نیمی از کتاب‌های بریل دانش‌آموزان نابینا، با کاغذ داخلی تولید می‌شوند
معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توان‌بخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: برای تولید ۲۳ تا ۲۵ هزار جلد کتاب بریل، ۱۵ تا ۲۰ تن کاغذ بریل استفاده می‌کنیم که نیمی از آن تولید داخل است.
-
یک درخواست از وزیر آموزش و پرورش؛
«دهقان فداکار» به کتاب درسی برگردد
رئیس بنیاد استاد شهریار گفت: داستان «دهقان فداکار» روایت دلنشین و ارزشمند از یک هموطن مهربان و نوع دوست، خالق یکی از بهترین محتواهای کتاب‌های آموزشی بود و جای این حکایت آموزنده در کتاب فارسی دوره ابتدایی خالی است.
-
با همکاری گروه مولفان قزوینی؛
کتاب «تحلیل محتوای فارسی هشتم» منتشر شد
قزوین - کتاب «تحلیل محتوای کتاب فارسی هشتم با رویکرد تربیتی و فرهنگی» با همکاری گروه مولفان توسط انتشارات علم و فرهنگ تاک به چاپ رسید.
-
ایبنا گزارش می‌دهد؛
زخم کاری سیاست حذف/کتاب درسی را به کتابفروشی برگردانید
حذف کتاب‌های درسی از قفسه کتابفروشی‌ها، از چهار سال گذشته به‌عنوان یکی از مهمترین دلایل رکود کتابفروشی‌ها اعلام می‌شود؛ مسئله‌ای که امید می‌رود با بررسی در کمیسیون فرهنگی مجلس حل و بارقه‌ای برای توقف تعطیلی کتابفروشی‌های محلی ایجاد شود.
-
استاندار همدان عنوان کرد؛
لزوم معرفی مرحوم بانو دباغ در کتب درسی
همدان - استاندار همدان گفت: معرفی بانوی تراز انقلاب مرحوم بانو مرضیه دباغ در کتب درسی مدنظر قرار گیرد.
-
با نگاهی به جایگاه ناشران کتاب آموزشی؛
جدیدترین شماره «شوق تغییر» از راه رسید
شصت‌وهفتمین شماره ماهنامه بین‌المللی اطلاع‌رسانی، پژوهشی، آموزشی و تحلیلی «شوق تغییر» با نگاهی به جایگاه بخش خصوصی در تولید محتواهای آموزشی منتشر شد.
-
وزیر آموزش و پرورش به ایبنا خبر داد:
تألیف کتاب‌های ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۳ برمبنای «نظام‌واره شایستگی‌های پایه»
وزیر آموزش و پرورش، تدوین «نظام‌واره شایستگی‌های پایه» را در مراحل پایانی اعلام کرد و گفت: سال آینده تحصیلی، کتاب‌های پایه اول براساس «نظام‌واره شایستگی‌ها» تألیف خواهد شد.