به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، این اثر پژوهشی حاصل یافته‌های طرح شکوفایی عشق است که از سوي اداره کل امور بانوان شهرداری تهران با هدف تحکیم بنیان خانواده در سال‌های اخیر اجرا شده است. 

این کتاب، شامل پنج فصل با عناوین «بررسی کلیات موضوع»، «فرا تحلیل مطالعات انجام شده»، «نیازسنجی آموزشی»، «نظریه‌های جامعه‌شناختی و روان‌شناختی» و «سرفصل‌های دوره‌های آموزشی پیشنهادی برای خانواده‌ها» ست. 

در نخستین فصل کتاب در دو بخش به طرح این مساله که «حفظ ساختار و ماهیت خانواده، نیازهای آموزشی خانواده‌های شهر تهران کدامند؟» و «برای اجرای آموزش به خانواده‌ها باید از چه روش‌ها و تکنیک‌هایی استفاده کرد؟» پرداخته شده و مباحثی مانند بررسی مفهوم خانواده، ابعاد قدرت در آن، جنس و جنسیت، نسل، تفاوت نسلی، باروری، تنظیم خانواده، همسان همسری، طلاق و خشونت در خانواده مطرح شده است. 

فصل دوم در سه بخش به فراتحلیل و بررسی 80 مورد از کارهای پژوهشی در دسترس و مهم در ارتباط با خانواده پرداخته است. سومین فصل این کتاب در برگیرنده سه بخش با عناوین «نیازسنجی و مراحل آن»، «الگوهای نظام آموزشی» و «نیاز سنجی آموزشی» است كه به شناسایی نیازهای مهم و تعیین اهداف و بستر مناسب برای سازماندهی دیگر عناصر حول محور نیازهای اولویت بندی شده اختصاص دارد. 

در چهارمین فصل، نظریه‌های جامعه‌شناسی و روان‌شناسی که هر کدام از منظری خاص خانواده را مورد بررسی قرار داده، ذکر شده است. پژوهش ذکر شده در این فصل در سه سطح نظریه‌های روان‌شناختی ـ بیولوژیکی (سطح خرد)، نظریه‌های روان‌شناختی ـ اجتماعی (سطح میانه) و نظریه‌های جامعه‌شناسی (سطح کلان) طبقه‌بندی شده است. فصل پایانی این کتاب نیز دربرگیرنده سرفصل‌های دوره آموزشی پیشنهادی برای خانواده‌هاست. 

در بخشی از کتاب آمده است: «مشکل دنیای امروز، بروز بحران هویت در افراد و خانواده‌هاست. گم کردن جهت و معنای زندگی، افراد را دچار آشفتگی کرده است و در مشکلات زندگی و خانوادگی، آنان را به استیصال می‌کشاند. بحران هویت خانواده در عصر حاضر  از رویدادهای تلخی است که در گذر از زندگی سنتی به امروزی دامنگیر جوامع بشری شده‌است.» 

نخستین چاپ کتاب «مبانی نظری و سرفصل‌های آموزشی طرح شکوفایی عشق» با شمارگان هزار نسخه در 448 صفحه، به قیمت 150 هزار ریال روانه بازار نشر شد.