مریم جلالی
-
میزگرد «مصرف کالای فرهنگی نوجوانان با تأکید بر ادبیات»- ۳
نباید نگاه تجویزی به ادبیات کودک و نوجوان داشته باشیم/ «نشان رشد» مغفول مانده است
مریم جلالی گفت: نباید به ادبیات کودک و نوجوان به‌صورت تجویزی نگاه کنیم؛ اما می‌توانیم بین تولید و مصرف هدفمند و تجویز، تفاوت قائل شویم. تجویز دستوری است؛ درحالی‌که هدفمندبودن می‌تواند به شکل توصیه و پیشنهاد باشد: آن هم بر اساس ذائقه مخاطب. البته من با «نشان رشد» یا دیگر نشان‌ها اصلاً مخالف نیستم؛ اما متأسفانه، خانواده‌های ما هنوز به این درک نرسیده‌اند که به این نشان‌ها تنها به‌عنوان یک توصیه باید توجه کنند و و نباید خود را از دیگر کتاب‌ها محروم کنند.
-
میزگرد «مصرف کالای فرهنگی نوجوانان با تأکید بر ادبیات»-۲
ترویج و توزیع ضعیف آثار تألیفی؛ علت گمنامی نویسندگان توانمند کودک و نوجوان
استاد رشته ادبیات کودک و نوجوان و عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران گفت: ما می‌گوییم نویسندگان ما اکنون موفق و توانمندند و فاصله نسلی‌شان با نسل امروز کم است؛ اما از طرفی، می‌بینیم ترجمه‌ها بیشتر به فروش می‌رسند. مسئله این است که در حوزه تألیف، هنوز نتوانسته‌ایم در بخش ترویج و توزیع خوب عمل کنیم تا نویسندگان توانمندمان شناخته شوند.
-
میزگرد «مصرف کالای فرهنگی نوجوانان با تأکید بر ادبیات»-۱
اندیشکده امید به‌دنبال بررسی پدیده‌ها از نگاه مخاطبان است/ توجه نویسندگان جدید به مسائل روز نوجوانان
مجید مجیدی، مدیر اندیشکده امید گفت: هدف ما این است که در زمینه ادبیات از منظر مخاطب به مسئله بپردازیم. بسیاری از اوقات سیاست‌ها، برنامه‌ریزی‌ها و گفت‌وگوها و تولید بسته‌ها در نشست‌های خبرگانی و نخبگانی انجام می‌شود و کمتر از منظر مخاطب نگاه می‌کنیم؛ اما ما در اندیشکده امید معتقدیم باید از نگاه مخاطب به پدیده‌ها و مسائل بنگریم و نگاه مخاطب باید در کنار نگاه کارشناسی، پژوهشی و نخبگانی قرار گیرد.
-
گزارش ایبنا از پیش‌نشست «سیر تطور مفهوم کودک و کودکی در ایران»-۱
رسالت فرهنگ و نظام آموزشی کشور، تقویت ذوق زیبایی‌شناسی در کودکان است
رئیس مرکز مطالعات ادبیات کودک و نوجوان دانشگاه شیراز گفت: رسالت فرهنگ این است که ما ذوق زیبایی‌شناسی را در کودکان تقویت کنیم تا آن‌ها به هر اثر نادرست و سطحی دل نبندند و تحت تأثیر قرار نگیرند و بدانند و بفهمند آثاری که به آن‌ها عرضه می‌شود، حرف‌ها و فیلم‌ها و انیمیشن‌هایی که ارائه می‌شود، گاهی زهرآگین هستند و باید این را درک کنند. متأسفانه، در نظام آموزشی ما توجهی به تربیت ذوق زیبایی‌شناسی نمی‌شود.
-
فیلم
گفت‌وگو با مریم جلالی عضو هیئت علمی جشنواره کتاب کودک و نوجوان
برشی از گفت‌وگو با مریم جلالی، عضو هیئت علمی نخستین جشنواره ملی و بین‌المللی کتاب کودک و نوجوان را مشاهده می‌کنید.
-
فیلم
در ادبیات کودک، نویسنده آن چیزی که در جامعه رخ داده است مکتوب می‌کند
مریم جلالی، عضو هیئت علمی نخستین جشنواره ملی و بین‌المللی کتاب کودک و نوجوان: در ادبیات کودک، نویسنده به نوعی آن چیزی که در جامعه رخ داده است را در نوشته منعکس می‌کند.
-
دانشگاه علامه طباطبایی برگزار می‌کند؛
بررسی ترجمه ادبیات کودک و نوجوان
دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبایی کرسی‌ای با موضوع ترجمه ادبیات کودک و نوجوان برگزار می‌کند.
-
در حوزه هنری برگزار می‌شود؛
نشست «سیاست‌گذاری ادبیات کودک و نوجوان در دوگانه تألیف و ترجمه»
سومین نشست از سلسله نشست‌های بیست‌ویکمین جشنواره ملی کتاب رشد با عنوان «سیاست‌گذاری ادبیات کودک و نوجوان در دوگانه تألیف و ترجمه» برگزار می‌شود.
-
پیشنهاد مطالعه نوروز ۱۴۰۲/ مریم جلالی؛
علاقه‌مندان به ادبیات، آثار راه‌یافته به جشنواره‌های داخلی را بخوانند
مریم جلالی، شاعر و پژوهشگر ادبیات کودک و نوجوان در پیشنهاد مطالعه خود بر توجه به جشنواره‌های داخلی تأکید کرد.
-
در نشستی تخصصی در ارومیه مطرح شد؛
نشانه‌گذاری در کتاب‌های کودک از مسائل مهم نوشتن برای این گروه از مخاطب است
مریم جلالی مدرس دانشگاه شهید بهشتی گفت: نشانه‌گذاری در کتاب‌های حوزه کودک یکی از مسائل مهم است؛ ولی امروزه متاسفانه این ضعف‌ها در کار بیشتر نویسندگان دیده می‌شود.
-
کارگاه شعر کودک برگزار شد:
جلالی: شعر موفق باید کودک و جامعه را با واقعیت پیوند دهد
مریم جلالی در کارگاه شعر کودک گفت: اگر شعر بتواند پل پیوند با واقعیت را بین کودک و جامعه ایجاد کند کار موفقی است.
-
دبیر علمی پانزدهمین دوره جشنواره شعر فجر مطرح کرد:
وضعیت شعر کودک و نوجوان نگران‌کننده است
مریم جلالی در نشست خبری پانزدهمین دوره جشنواره شعر فجر گفت: در حوزه کودک و نوجوان 172 اثر به دست ما رسیده که به نظرم نیاز است که ما روی این بخش تامل کنیم؛ چراکه اگر بخواهیم به همین شکل پیش برویم، این احتمال وجود دارد که در سال‌های آینده آثار مناسب برای ورود به جشنواره وجود نداشته باشد.
-
یک رمان نوجوان نقد شد؛
آموزش آب زیرکاهی در «جاسوس پنجاپنج»/ ادبیات حاکم بر متن، مخاطب را به دنبال خود می‌کشاند
مریم جلالی در جلسه نقد رمان نوجوان «جاسوس پنجاپنج» گفت: این کتاب آموزش نامحسوس یا آب زیرکاهی دارد و ادبیات حاکم بر متن، مخاطب را به دنبال خود می‌کشاند.
-
با حکم وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی؛
دبیران پانزدهمین جشنواره بین‌المللی شعر فجر منصوب شدند
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، در احکام جداگانه‌ای دبیر علمی و دبیر اجرایی پانزدهمین جشنواره بین‌المللی شعر فجر را منصوب کرد.
-
نگاهی به ژانرنویسی در حوزه کودک و نوجوان؛
شمس: ژانرنویسی صنعت نشر را از رکود خارج می‌کند/ جلالی: ژانر وحشت ترس‌های کودکان را کاهش می‌دهد
محمدرضا شمس معتقد است ژانرنویسی می‌تواند صنعت نشر را از رکود خارج کند و میزان شمارگان کتاب را افزایش دهد.
-
آیا بازنویسی آثار سعدی به زبان کودکان صحیح است؟
آیا بازنویسی و بازآفرینی آثار سعدی برای بچه‌ها ضرورت دارد یا باید به صورت بکر و دست‌نخورده به آن‌ها ارائه شود؟ در این گزارش به این موضوع پرداخته شده است.